如圖,△AP1B中,BP1⊥AP1,AP1=2,∠A=30°,P1Q1⊥AB,Q1P2⊥AP1,P2Q2⊥AB,Q2P3⊥AP1…,PnQn⊥AB,Pn+1Qn⊥AP1,則S=P1Q1+P2Q2+…+PnQn+…的值為( 。
分析:在Rt△AP1Q1中,由AP1=2,∠A=30°,求P1Q1,再由30°的直角三角形中,P2Q2=P2Q1•cos30°=P1Q1•cos30°•cos30°=(
3
2
2P1Q1=
3
4
P1Q1,得出一般規(guī)律,再求和.
解答:解:在Rt△AP1Q1中,∵AP1=2,∠A=30°,
∴P1Q1=
1
2
AP1=1,
由30°的直角三角形的性質(zhì)可知,
P2Q2=
3
4
P1Q1=
3
4
,P3Q3=
3
4
P2Q2=(
3
4
2,…,PnQn=(
3
4
n-1,
∴S=P1Q1+P2Q2+…+PnQn+…=1+
3
4
+(
3
4
2+…+(
3
4
n-1+…,①
①×
4
3
得,
4
3
S=
4
3
+1+
3
4
+(
3
4
2+…+(
3
4
n-2+…,②
②-①得
4
3
S-S=
4
3
-(
3
4
n-1…,
當n較大時,(
3
4
n-1接近0,此時,
4
3
S-S=
4
3

解得S=4.
故選C.
點評:本題考查了圖形的變化,含30°的直角三角形的性質(zhì).關(guān)鍵是由易到難,由特殊到一般找出線段長度的變化規(guī)律.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源:同步輕松練習 八年級 數(shù)學 上 題型:059

數(shù)學探究課上李老師出了這樣一道題:“如圖,正三角形ABC中有一點P,且PA=3,PB=4,PC=5,試求∠APB的度數(shù).”小明和小軍一起討論時發(fā)現(xiàn)了一種求∠APB度數(shù)的方法,下面是這種方法的一部分思路.請按照下列思路要求畫圖或判斷.

(1)在圖中畫出△APC繞A點順時針旋轉(zhuǎn)60°后的圖形△AP1B;

(2)試判斷△AP1P的形狀,并說明理由;

(3)試判斷△BP1P的形狀,并說明理由;

(4)由2,3兩問可知:∠APB=________.

李老師看過后,夸獎了他們,同時提示他們試試以B點或C點為旋轉(zhuǎn)中點,對某個三角形進行適當?shù)匦D(zhuǎn),看一看是否可以求出∠APB度數(shù).你認為可以嗎?如果可以,給出一種具體的旋轉(zhuǎn)方法;如果不可以,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題

如圖,△AP1B中,BP1⊥AP1,AP1=2,∠A=30°,P1Q1⊥AB,Q1P2⊥AP1,P2Q2⊥AB,Q2P3⊥AP1…,PnQn⊥AB,Pn+1Qn⊥AP1,則S=P1Q1+P2Q2+…+PnQn+…的值為


  1. A.
    2
  2. B.
    3
  3. C.
    4
  4. D.
    8

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