如圖,直線y=x+b(b≠0)交坐標軸于A、B兩點,交雙曲線y=于點D,過D作兩坐標軸的垂線DC、DE,連接OD.

(1)求證:AD平分∠CDE;
(2)對任意的實數(shù)b(b≠0),求證AD·BD為定值;
(3)是否存在直線AB,使得四邊形OBCD為平行四邊形?若存在,求出直線的解析式;若不存在,請說明理由.

(1)由y=x+b得A(b,0),B(0,-b),即可得到∠DAC=∠OAB="45" º,再結(jié)合DC⊥x軸,DE⊥y軸可證得∠ACD=∠CDE=90º,從而可以證得結(jié)論;(2)由(1)知△ACD和△BDE均為等腰直角三角形,即可證得AD=CD,BD=DE,則可得AD·BD=2CD·DE=2×2=4為定值;(3)y=x-1

解析試題分析:(1)由y=x+b得A(b,0),B(0,-b),即可得到∠DAC=∠OAB="45" º,再結(jié)合DC⊥x軸,DE⊥y軸可證得∠ACD=∠CDE=90º,從而可以證得結(jié)論;
(2)由(1)知△ACD和△BDE均為等腰直角三角形,即可證得AD=CD,BD=DE,則可得AD·BD=2CD·DE=2×2=4為定值;
(3)若OBCD為平行四邊形,則AO=AC,OB=CD,由(1)知AO=BO,AC=CD,設OB="a" (a>0),則可得B(0,-a),D(2a,a),由D在y=上即可求得a的值,從而可以求得結(jié)果.
解:(1)由y=x+b得A(b,0),B(0,-b). 
∴∠DAC=∠OAB="45" º
∵DC⊥x軸,DE⊥y軸  
∴∠ACD=∠CDE=90º
∴∠ADC=45º ,即AD平分∠CDE;
(2)由(1)知△ACD和△BDE均為等腰直角三角形.
∴AD=CD,BD=DE
∴AD·BD=2CD·DE=2×2=4為定值;
(3)存在直線AB,使得OBCD為平行四邊形.
若OBCD為平行四邊形,則AO=AC,OB=CD.
由(1)知AO=BO,AC=CD
設OB="a" (a>0),
∴B(0,-a),D(2a,a)
∵D在y=上,
∴2a·a=2,解得a=±1(負數(shù)舍去) 
∴B(0,-1),D(2,1).
又B在y=x+b上,
∴b=-1
即存在直線AB:y=x-1,使得四邊形OBCD為平行四邊形.
考點:函數(shù)問題的綜合題
點評:此類問題難度較大,在中考中比較常見,一般在壓軸題中出現(xiàn),需特別注意.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,直線:y1=kx+b與拋物線:y2=x2+bx+c交于點A(-2,4),B(8,2).精英家教網(wǎng)
(1)求出直線解析式;
(2)求出使y1>y2的x的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

13、如圖,直線a、b都與直線c相交,給出下列條件:(1)∠l=∠2;(2)∠3=∠6;(3)∠4+∠7=180°;(4)∠5+∠8=180°,其中能判斷a∥b的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

4、如圖,直線AB、CD相交于點E,EF⊥AB于E,若∠CEF=59°,則∠AED的度數(shù)為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,直線y=6-x交x軸、y軸于A、B兩點,P是反比例函數(shù)y=
4
x
(x>0)
圖象上位于直線下方的一點,過點P作x軸的垂線,垂足為點M,交AB于點E,過點P作y軸的垂線,垂足為點N,交AB于點F.則AF•BE=( 。
A、8
B、6
C、4
D、6
2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

17、如圖,直線a∥c,b∥c,直線d與直線a、b、c相交,已知∠1=60°,求∠2、∠3的度數(shù)(可在圖中用數(shù)字表示角).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案