若α、β是一元二次方程x2+2x-6=0的兩根,求α22的值.
考點(diǎn):根與系數(shù)的關(guān)系
專題:
分析:利用根與系數(shù)的關(guān)系可得出α+β和αβ,且α22=(α+β)2-2αβ,代入計(jì)算即可.
解答:解:∵α、β是一元二次方程x2+2x-6=0的兩根,
∴α+β=-2,αβ=-6,
∴α22=(α+β)2-2αβ=(-2)2-2×(-6)=4+12=16.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了根與系數(shù)的關(guān)系,將根與系數(shù)的關(guān)系與代數(shù)式變形相結(jié)合解題是一種經(jīng)常使用的解題方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在⊙O中,弦AB長(zhǎng)為l0,圓心O到AB的距離OD=12,則tan∠AOD的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,花都區(qū)某學(xué)校準(zhǔn)備在教學(xué)樓后面搭建一個(gè)簡(jiǎn)易矩形自行車車棚,一邊利用教學(xué)樓的后墻(可利用的墻為19m),另外三邊利用學(xué),F(xiàn)有總長(zhǎng)38m的鐵欄圍成.若圍成的面積為180m2,試求出自行車車棚的長(zhǎng)和寬.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知方程組
-3x+y+3=0
3x+2y-6=0
的解是
x=
4
3
y=1
,則直線y=3x-3與y=-
3
2
x+3的交點(diǎn)坐標(biāo)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

雙十一期間,某商廈為了促銷,將兩張形狀完全相同的圖片(如圖1)從中間剪開,再把得到的四張形狀相同的小圖片混合在一起(如圖2),放到一個(gè)暗箱中,如果顧客在該商廈一次購(gòu)物滿300元,就可以獲得一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),其規(guī)則是:從四張圖片中隨機(jī)摸取一張,接著再隨機(jī)摸取一張,如果抽出的兩張小圖片恰好能合成一張完整的圖片,則可以返還20元的購(gòu)物券,問(wèn):一次抽獎(jiǎng),顧客獲得購(gòu)物券的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知y=a+
b
x
,其中a,b是常數(shù),如果x=-1時(shí),y=1;x=-5時(shí),y=5,則a+2b=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的方程2x+2m=5的解是x=-2,則m的值為( 。
A、
1
2
B、-
1
2
C、
9
2
D、-
9
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在式子
1
a
,
2xy
π
,
3a2b3c
4
,
5
6+x
x
7
+
y
8
,
x2
x
中,分式的個(gè)數(shù)是( 。
A、5B、4C、3D、2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)99×101
(2)(x-2xy)2•x-(9xy3-12x4y2)÷3xy-(2xy)2•x.

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同步練習(xí)冊(cè)答案