Question

如圖為雷鋒中學(xué)八年級(jí)（2）班就上學(xué)方式作出調(diào)查后繪制的條形圖，那么該班步行上學(xué)的同學(xué)比騎車上學(xué)的同學(xué)

1. A.

   少8人

2. B.

   多8人

3. C.

   少16人

4. D.

   多16人

Answer 1

A
分析：從圖中可以看出：該班步行上學(xué)的同學(xué)是8人，騎車上學(xué)的同學(xué)是16人，所以少8人．
解答：該班步行上學(xué)的同學(xué)比騎車上學(xué)的同學(xué)多16-8=8（人），故選A．
點(diǎn)評(píng)：考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖的運(yùn)用，讀懂統(tǒng)計(jì)圖，從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵．條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù)．