為響應(yīng)市教育局倡導(dǎo)的“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的號召,全校學(xué)生積極參與體育運(yùn)動(dòng).為了進(jìn)一步了解學(xué)校九年級學(xué)生的身體素質(zhì)情況,體育老師在九年級800名學(xué)生中隨機(jī)抽取50位學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測試,以測試數(shù)據(jù)為樣本,繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖,如下所示:
請結(jié)合圖表完成下列問題:
(1)表中的 ;
(2)請把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
(3)這個(gè)樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在第 組;
(4) 若九年級學(xué)生一分鐘跳繩次數(shù)()達(dá)標(biāo)要求是:為不合格;
為合格;為良;為優(yōu).根據(jù)以上信息,請你估算學(xué)校九年級同學(xué)一分鐘跳繩次數(shù)為優(yōu)的人數(shù)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
組別 | 次數(shù)x | 頻數(shù) (人數(shù)) |
第1組 | 80≤x<100 | 6 |
第2組 | 100≤x<120 | 8 |
第3組 | 120≤x<140 | a |
第4組 | 140≤x<160 | 18 |
第5組 | 160≤x<180 | 6 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
為響應(yīng)市教育局倡導(dǎo)的“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的號召,全校學(xué)生積極參與體育運(yùn)動(dòng).為了進(jìn)一步了解學(xué)校九年級學(xué)生的身體素質(zhì)情況,體育老師在九年級800名學(xué)生中隨機(jī)抽取50位學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測試,以測試數(shù)據(jù)為樣本,繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖,如下所示:
請結(jié)合圖表完成下列問題:
1.表中的 ;
2.請把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
3.這個(gè)樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在第 組;
4.若九年級學(xué)生一分鐘跳繩次數(shù)()達(dá)標(biāo)要求是:為不合格;為合格;為良;為優(yōu).根據(jù)以上信息,請你估算學(xué)校九年級同學(xué)一分鐘跳繩次數(shù)為優(yōu)的人數(shù)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012屆江蘇省海門市九年級中考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題
為響應(yīng)市教育局倡導(dǎo)的“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的號召,全校學(xué)生積極參與體育運(yùn)動(dòng).為了進(jìn)一步了解學(xué)校九年級學(xué)生的身體素質(zhì)情況,體育老師在九年級800名學(xué)生中隨機(jī)抽取50位學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測試,以測試數(shù)據(jù)為樣本,繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖,如下所示:
請結(jié)合圖表完成下列問題:
【小題1】表中的 ;
【小題2】請把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
【小題3】這個(gè)樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在第 組;
【小題4】若九年級學(xué)生一分鐘跳繩次數(shù)()達(dá)標(biāo)要求是:為不合格;為合格;為良;為優(yōu).根據(jù)以上信息,請你估算學(xué)校九年級同學(xué)一分鐘跳繩次數(shù)為優(yōu)的人數(shù)為 .
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