如圖，C是AB線段的中點，M是AC的中點,則

　　

(1)AC＝(　　)＝(　　)；

(2)AM＝AB－(　　)－(　　)＝AB－(　　)－(　　)；

(3)AB＝(　　)＋(　　)＝2(　　)＝(　　)＋(　　)＋(　　)．

答案：
解析：

　　(1)BC,AB

　　(2)AM＝AB－MC－BC，AM＝AB－AC－AB或AM＝AB－BC－AB

　　(3)AB＝AC＋BC或(AM＋MB)＝2AC(或BC)，AB＝AM＋MC＋BC


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，BD是矩形ABCD的對角線．
（1）請用尺規(guī)作圖：作△BC′D與△BCD關(guān)于矩形ABCD的對角線BD所在的直線對精英家教網(wǎng)稱（要求：在原圖中作圖，不寫作法，不證明，保留作圖痕跡）．
（2）若矩形ABCD的邊AB=5，BC=12，（1）中BC′交AD于點E，求線段BE的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖①，已知△ABC中，AB=AC，點P是BC上的一點，PN⊥AC于點N，PM⊥AB于點M，CG⊥AB于點G，則CG=PM+PN．
（1）如圖②，若點P在BC的延長線上，則PM、PN、CG三者是否還有上述關(guān)系，若有，請說明理由，若沒有，猜想三者之間又有怎樣的關(guān)系，并證明你的猜想；
（2）如圖③，AC是正方形ABCD的對角線，AE=AB，點P是BE上任一點，PN⊥AB于點N，PM⊥AC于點M，猜想PM、PN、AC有什么關(guān)系；（直接寫出結(jié)論）
（3）觀察圖①、②、③的特性，請你根據(jù)這一特性構(gòu)造一個圖形，使它仍然具有PM、PN、CG這樣的線段，并滿足圖①或圖②的結(jié)論，寫出相關(guān)題設(shè)的條件和結(jié)論
精英家教網(wǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，O是矩形ABCD的對角線交點，作BE∥AC，CE∥BD，BE、CE相交于點E，連接OE，
（1）線段BC與OE有怎樣的位置關(guān)系？說說你的理由．
（2）若AD=8，AB=6，求四邊形BECO的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：如圖，BC是圓O的弦，線段AD經(jīng)過圓心O，點A在圓上，AD⊥BC，垂足為點D精英家教網(wǎng)，AB=4
5
，tan∠A=
1
2
．
（1）弦BC的長；
（2）圓O半徑的長．

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