精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
計算
160.40+0.41+0.42+…+0.58+0.59
的值，其結果的整數部分為（　　）
分析：把除數利用首項加末項除以2乘項數，計算出結果，然后用16除以得出的結果，即可得到商的整數部分．
解答：解：∵0.40+0.41+0.42+…+0.59=
20(0.40+0.59)
2
=9.9，
∴16÷（0.40+0.41+0.42+…+0.59）=16÷9.9≈1.6，
則所求式子值的整數部分是1．
故選A
點評：此題考查了有理數的混合運算，技巧性比較強，學生做題時注意運用a1+a2+…+an=
n(a1+an) 
2
（a1，a2，…，an中后一項總比前一項多相同的部分）．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

高科技發(fā)展公司投資500萬元，成功研制出一種市場需求量較大的高科技替代產品，并投入資金1500萬元作為固定投資，已知生產每件產品的成本是40元．在銷售過程中發(fā)現：當銷售單價定為100元時，年銷售量為20萬件；銷售單價每增加10元，年銷售量將減少1萬件，設銷售單價為x（元），年銷售量為y（萬件），年獲利（年獲利=年銷售額一生產成本-投資）為z（萬元）．
（1）試寫出y與x之間的函數關系式（不寫x的取值范圍）；
（2）試寫出z與x之間的函數關系式（不寫x的取值范圍）；
（3）計算銷售單價為160元時的年獲利，并說明同樣的年獲利，銷售單價還可定為多少元？相應的年銷售量分別為多少萬件？
（4）公司計劃，在第一年按年獲利最大確定銷售單價進行銷售；到第二年年底獲利不低于1130萬元，請借助函數的大致圖象說明：第二年的銷售單價x（元）應確定在什么范圍內？

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

小明在寒假中對他所住的小區(qū)學生作了有關上海世博會各國展館的認識度調查，他隨機對他所住小區(qū)的40名初中學生調查了對中國館，捷克館與法國館認識情況如下圖，接著他又到居委會了解他所住的小區(qū)學生數情況如下表，
（1）從統(tǒng)計圖中可知他所住的小區(qū)初中學生中對
 
館的認識度最高；
（2）請你估計他所住的小區(qū)初中學生中有
 
人認識捷克館；
（3）小明用下面的算式
35
40
×(240+200+160)，計算得到結果為525，并由此估計出他所住的小區(qū)共有525名學生認識法國館；
你認為這樣的估計正確嗎？答：
 
；
為什么？答：
 
．
學  段 小  學 初  中 高  中
人  數 240 200 160
精英家教網

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

紅星養(yǎng)豬場400頭豬的質量頻率分布表如下，其中數據不在分點上．
組別 頻數 頻率
45.5～50.5 40
50.5～55.5 80
55.5～60.5 160
60.5～65.5 80
65.5～70.5 30
70.5～75.5 10
（1）計算各組的頻率，填在頻率分布表中，并繪出頻率分布直方圖；
（2）從中任選一頭豬，質量在65.5 kg以上的概率是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

一次測試八年級若干名學生1分鐘跳繩次數的頻數分布直方圖如圖所示，請根據這個直方圖回答下列問題：
（1）已知自左至右第2、3組（組中值分別為145、155）的頻率之和為0.28，第3、4、5組（組中值分別為155、165、175）的頻率之和為0.8，則參加測試的總人數有
50
50
人，第3組的頻數為
8
8
人，第4組的頻率為
0.4
0.4
，并將直方圖補充完整；
（2）若圖中自左至右各組的跳繩平均次數分別為137次，146次，156次，164次，177次，則參加測試的學生跳繩的平均次數為
137×4+146×6+156×8+164×20+177×12
50
137×4+146×6+156×8+164×20+177×12
50
（只需列出算式，不用計算結果）；
（3）若測試所得數據的中位數是160次，則測試次數為160次的學生至少有
8
8
人．（直方圖中每一組包括前一個邊界值，不包括后一個邊界值）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案