已知反比例函數(shù)y＝(b為常數(shù))，當(dāng)x>0時(shí)，y隨x的增大而增大，則一次函數(shù)y＝x＋b的圖象不經(jīng)過(guò)(　　)

A．第一象限　　　　  B．第二象限　　　  C．第三象限　　　　　  D．第四象限

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


不等式2x<－4的解集在數(shù)軸上表示為(　　)

      

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試的同學(xué)約有15萬(wàn)人，其中男生約有a萬(wàn)人，則女生約有(　　)

A．(15＋a)萬(wàn)人  B．(15－a)萬(wàn)人  C．15a萬(wàn)人　　  D.萬(wàn)人

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖6­3­10，在△ABC中，∠C＝90°，∠B＝30°，以A為圓心，任意長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧分別交AB，AC于點(diǎn)M和N，再分別以M，N為圓心，大于MN的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧，兩弧交于點(diǎn)P，連接AP并延長(zhǎng)交BC于點(diǎn)D，則下列說(shuō)法：①AD是∠BAC的平分線；②∠ADC＝60°； ③點(diǎn)D在AB的中垂線上； ④S△DAC∶S△ABC＝1∶3.其中正確的個(gè)數(shù)是(　　)

A．1個(gè)  B．2個(gè)  C．3個(gè)  D．4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 (1)如圖6­3­18(1)，已知△ABC，以AB，AC為邊向△ABC外作等邊三角形ABD和等邊三角形ACE.連接BE，CD.請(qǐng)你完成圖形，并證明：BE＝CD(尺規(guī)作圖，不寫(xiě)做法，保留作圖痕跡)；

(2)如圖6­3­18(2)，已知△ABC，以AB，AC為邊向外作正方形ABFD和正方形ACGE.連接BE，CD.BE與CD有什么數(shù)量關(guān)系？簡(jiǎn)單說(shuō)明理由；

(3)運(yùn)用(1)(2)解答中積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，完成下題：

如圖6­3­18(3)，要測(cè)量池塘兩岸相對(duì)的兩點(diǎn)B，E的距離，已經(jīng)測(cè)得∠ABC＝45°，∠CAE＝90°，AB＝BC＝100米，AC＝AE，求BE的長(zhǎng)．

       

(1)　　　　         (2)    　　　　 (3)

圖6­3­18

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(m,2)和(－2,3)，則m的值為_(kāi)_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


分式的值為零，則x的值為(　　)

A．－1  B．0  C．±1  D．1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


甲車行駛30千米與乙車行駛40千米所用的時(shí)間相同．已知乙車每小時(shí)比甲車多行駛15千米，設(shè)甲車的速度為x千米/時(shí)，依題意列方程正確的是(　　)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


二次函數(shù)y＝ax2＋bx＋c圖象上部分點(diǎn)的坐標(biāo)滿足下表：

x

…

－3

－2

－1

0

1

…

y

…

－3

－2

－3

－6

－11

…

則該函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(　　)

A．(－3，－3)  B．(－2，－2)  C．(－1，－3)  D．(0，－6)

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同步練習(xí)冊(cè)答案