設(shè)邊長為2a的正方形的中心A在直線l上,它的一組對邊垂直于直線l,半徑為r的⊙O的圓心O在直線l上運動,點A、O間距離為d.

(1)如圖①,當r<a時,根據(jù)d與a、r之間關(guān)系,將⊙O與正方形的公共點個數(shù)填入下表:

d、a、r之間關(guān)系

公共點的個數(shù)

d>a+r

d=a+r

a﹣r<d<a+r

d=a﹣r

d<a﹣r

所以,當r<a時,⊙O與正方形的公共點的個數(shù)可能有   個;

(2)如圖②,當r=a時,根據(jù)d與a、r之間關(guān)系,將⊙O與正方形的公共點個數(shù)填入下表:

d、a、r之間關(guān)系

公共點的個數(shù)

d>a+r

d=a+r

a≤d<a+r

d<a

所以,當r=a時,⊙O與正方形的公共點個數(shù)可能有   個;

(3)如圖③,當⊙O與正方形有5個公共點時,試說明r=a.


【考點】直線與圓的位置關(guān)系.

【專題】計算題;壓軸題.

【分析】(1)當r<a時,⊙A的直徑小于正方形的邊長,⊙A與正方形中垂直于直線l的一邊相離、相切、相交,三種情況,故可確定⊙O與正方形的交點個數(shù);

(2)當r=a時,⊙O的直徑等于正方形的邊長,此時會出現(xiàn)⊙A與正方形相離,與正方形一邊相切,相交,與正方形四邊相切,四種情況,故可確定⊙O與正方形的交點個數(shù);

(3)如圖③,當⊙O與正方形有5個公共點時,連接OC,用a、r表示△COF的各邊長,在Rt△OCF中,由勾股定理求a、r的關(guān)系.

【解答】

解:(1)如圖①

d、a、r之間關(guān)系

公共點的個數(shù)

d>a+r

0

d=a+r

1

a﹣r<d<a+r

2

d=a﹣r

1

d<a﹣r

0

所以,當r<a時,⊙O與正方形的公共點的個數(shù)可能有0、1、2個;

(2)如圖②

d、a、r之間關(guān)系

公共點的個數(shù)

d>a+r

0

d=a+r

1

a≤d<a+r

2

d<a

4

所以,當r=a時,⊙O與正方形的公共點個數(shù)可能有0、1、2、4個;

(3)如圖③所示,連接OC.

則OE=OC=r,OF=EF﹣OE=2a﹣r.

在Rt△OCF中,由勾股定理得:

OF2+FC2=OC2

即(2a﹣r)2+a2=r2

4a2﹣4ar+r2+a2=r2,

5a2=4ar,

5a=4r;

(4)①當a<r<時,⊙O與正方形的公共點個數(shù)可能有0、1、2、4、6、7、8個;

②當r=a時,⊙O與正方形的公共點個數(shù)可能有0、1、2、5、8個;

③當時,⊙O與正方形的公共點個數(shù)可能有0、1、2、3、4、6、8個;

④當時,⊙O與正方形的公共點個數(shù)可能有0、1、2、3、4個;

⑤當時,⊙O與正方形的公共點個數(shù)可能有0、1、2、3、4個.

【點評】本題考查了直線與圓的位置關(guān)系.關(guān)鍵是根據(jù)直線與圓的三種位置關(guān)系,r與a的大小關(guān)系,分類討論.

 


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形,⊙O的半徑為2,∠B=135°,則的長  

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


若一個多邊形的內(nèi)角和是1080度,則這個多邊形的邊數(shù)為( 。

A.6       B.7       C.8       D.10

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,在△ABC中,∠B=40°,過點C作CD∥AB,∠ACD=65°,則∠ACB的度數(shù)為 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


設(shè)x1,x2是方程x2+5x﹣3=0的兩個根,則x12+x22的值是( 。

A.19     B.25     C.31     D.30

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖1,在平面直角坐標系中,拋物線y=ax2+bx+3交x軸于A(﹣1,0)和B(5,0)兩點,交y軸于點C,點D是線段OB上一動點,連接CD,將線段CD繞點D順時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段DE,過點E作直線l⊥x軸于H,過點C作CF⊥l于F.

(1)求拋物線解析式;

(2)如圖2,當點F恰好在拋物線上時,求線段OD的長;

(3)在(2)的條件下:

①連接DF,求tan∠FDE的值;

②試探究在直線l上,是否存在點G,使∠EDG=45°?若存在,請直接寫出點G的坐標;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,在平面直角坐標系中,直線交x軸于A點,交y軸于B點,點C是線段AB的中點,連接OC,然后將直線OC繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)30°交x軸于點D,再過D點作直線DC1∥OC,交AB與點C1,然后過C1點繼續(xù)作直線D1C1∥OC,交x軸于點D1,并不斷重復(fù)以上步驟,記△OCD的面積為S1,△DC1D1的面積為S2,依此類推,后面的三角形面積分別是S3,S4…,那么S1=  ,若S=S1+S2+S3+…+Sn,當n無限大時,S的值無限接近于  

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知m﹣n=100,x+y=﹣1,則代數(shù)式(n+x)﹣(m﹣y)的值是( 。

A.99     B.101   C.﹣99 D.﹣101

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


小明同時向上擲兩枚質(zhì)地均勻、同樣大小的正方體骰子,骰子的六個面上分別刻有1到6的點數(shù),擲得面朝上的點數(shù)之和是3的倍數(shù)的概率是( 。

A.      B.      C.    D.

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案