如圖，一次函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A，且與正比例函數(shù)y=-x的圖象交于點(diǎn)B，則該一次函數(shù)的表達(dá)式為（ ）

A.y=-x+2 B．y=x+2 C．y=x-2 D．y=-x-2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省佛山市畢業(yè)班綜合測(cè)試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

點(diǎn)p（5，-3）關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是（ ）

A．（3，-5） B．（-5，-3） C．（-5，3） D．（-3，5）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年陜西省咸陽(yáng)市涇陽(yáng)縣八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如果二元一次方程組的解是二元一次方程3x-5y-7=0的一個(gè)解，那么a的值是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年陜西省安康市平利縣八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（1）已知2x+1的平方根為±5，求5x+4的立方根．

（2）已知x+y的算術(shù)平方根是3，（x-y）2=9，求xy的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年陜西省安康市平利縣八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，△ABC≌△DCB，A、B的對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)分別為點(diǎn)D、C，如果AB=7cm，BC=12cm，AC=9cm，DO=2cm，那么OC的長(zhǎng)是 cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年陜西省安康市平利縣八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

是一個(gè)無(wú)理數(shù)，則下列判斷正確的是（ ）

A．1＜-1＜2 B．2＜-1＜3

C．3＜-1＜4 D．4＜-1＜5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知：Rt△ABC中，∠C=90°，∠CAB的平分線與外角∠CBE的平分線相交于點(diǎn)D．

（1）如圖1，若CA=CB，則∠D= 度；

（2）如圖2，若CA≠CB，求∠D的度數(shù)；

（3）如圖3，在（2）的條件下，AD與BC相交于點(diǎn)F，過(guò)B作BG⊥DF，過(guò)D作DH⊥BF，垂足分別為G，H，BG，DH相交于點(diǎn)M．若FG=2，DG=4，求BH的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于x的方程x2+2kx+k-1=0的根的情況描述正確的是（ ）

A.k為任何實(shí)數(shù)，方程都沒(méi)有實(shí)數(shù)根

B.k為任何實(shí)數(shù)，方程都有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根

C.k為任何實(shí)數(shù)，方程都有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根

D.根據(jù)k的取值不同，方程根的情況分為沒(méi)有實(shí)數(shù)根、有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根和有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根三種

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省內(nèi)江市八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，菱形OABC的頂點(diǎn)O是原點(diǎn)，頂點(diǎn)B在y軸上，菱形的兩條對(duì)角線的長(zhǎng)分別是6和4，反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)C，則k的值為 ．

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