五根小木棒,其長度分別為7,15,20,24,25,現(xiàn)將它們擺成兩個直角三角形,如圖,其中正確的是( 。
A.B.C.D.
A、72+242=252,152+202≠242,222+202≠252,故不正確;
B、72+242=252,152+202≠242,故不正確;
C、72+242=252,152+202=252,故正確;
D、72+202≠252,242+152≠252,故不正確.
故選C.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在圓心角為90°的扇形MNK中,動點P從點M出發(fā),沿MN⌒NKKM運動,最后回到點M的位置。設點P運動的路程為x,P與M兩點之間的距離為y,其圖象可能是( )

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

△ABC中,∠A,∠B,∠C的對邊分別記為a,b,c,由下列條件不能判定△ABC為直角三角形的是( 。
A.∠A+∠B=∠CB.∠A:∠B:∠C=1:2:3
C.a(chǎn)2=c2-b2D.a(chǎn):b:c=3:4:6

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,P是正△ABC內(nèi)一點,且PA=6,PB=8,PC=10,若將△PAC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)后,得到△P′AB,則點P與P′之間的距離為PP′=______,∠APB=______度.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

在△ABC中,AD是高,且AD2=BD•CD,那么∠BAC的度數(shù)是( 。
A.小于90°B.等于90°C.大于90°D.不確定

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,AB是⊙O的直徑,AE平分∠BAC交⊙O于點E,過E作⊙O的切線ME交AC于點D.試判斷△AED的形狀,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,正方形組成的網(wǎng)格中標出了AB、CD、EF、GH四條線段,其中能構成一個直角三角形三邊的線段是(  )
A.CD、EF、GHB.AB、CD.EFC.AB、CD、GHD.AB、EF、GH

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(1)把兩個含有45°角的直角三角板如圖1放置,點D在BC上,連接BE,AD,AD的延長線交BE于點F.求證:AF⊥BE.
(2)把兩個含有30°角的直角三角板如圖2放置,點D在BC上,連接BE,AD,AD的延長線交BE于點F.問AF與BE是否垂直?并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

附加題:已知:如圖,點O是等腰直角△ABC斜邊AB的中點,D為BC邊上任意一點.
操作:在圖12中作OE⊥OD交AC于E,連接DE.
探究OD、BD、CD三條線段之間有何等量關系?請?zhí)骄空f明.

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