【題目】已知點A(3,4)先向左平移5個單位,再向下平移2個單位得到點B,則點B的坐標(biāo)為

【答案】(﹣2,2)
【解析】解:點B的橫坐標(biāo)為3﹣5=﹣2,
縱坐標(biāo)為4﹣2=2,
所以點B的坐標(biāo)是(﹣2,2),
故答案為 (﹣2,2).
讓點A的橫坐標(biāo)減5,縱坐標(biāo)減2即可得到平移后點的坐標(biāo).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,BD是△ABC的角平分線,它的垂直平分線分別交AB,BD,BC于點E,F(xiàn),G,連接ED,DG.

(1)請判斷四邊形EBGD的形狀,并說明理由;

(2)若∠ABC=30°,∠C=45°,ED=2,點H是BD上的一個動點,求HG+HC的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列多項式的各項中,公因式是5a2b的是( )
A.15a2b-20a2b2
B.30a2b3-15ab4-10a3b2
C.10a2b2-20a2b3+50a4b5
D.5a2b4-10a3b3+15a4b2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是按規(guī)律排列的一列式子:

1個式子:1

2個式子:2

3個式子:3— .

(1)分別計算這三個式子的結(jié)果(直接寫答案);

(2)寫出第2017個式子的形式(中間部分用省略號,兩端部分必須寫詳細),然后推測出結(jié)果.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知圓O的半徑為3cm,點P是直線l上的一點,且OP3cm,則直線l與圓O的位置關(guān)系為(  )

A. 相切 B. 相交 C. 相離 D. 不能確定

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【題目】△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點D為直線BC上一動點(點D不與B,C重合),以AD為邊在AD右側(cè)作正方形ADEF,連接CF.

(1)觀察猜想

如圖1,當(dāng)點D在線段BC上時,

①BC與CF的位置關(guān)系為:

②BC,CD,CF之間的數(shù)量關(guān)系為: ;(將結(jié)論直接寫在橫線上)

(2)數(shù)學(xué)思考

如圖2,當(dāng)點D在線段CB的延長線上時,結(jié)論①,②是否仍然成立?若成立,請給予證明;若不成立,請你寫出正確結(jié)論再給予證明.

(3)拓展延伸

如圖3,當(dāng)點D在線段BC的延長線上時,延長BA交CF于點G,連接GE.若已知AB=2,CD=BC,請求出GE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(2016廣東省梅州市第15題)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,將ABO繞點A順時針旋轉(zhuǎn)到AB1C1的位置,點B、O分別落在點B1、C1處,點B1在x軸上,再將AB1C1繞點B1順時針旋轉(zhuǎn)到A1B1C2的位置,點C2在x軸上,將A1B1C2繞點C2順時針旋轉(zhuǎn)到A2B2C2的位置,點A2在x軸上,依次進行下去.若點A(,0),B(0,2),則點B2016的坐標(biāo)[來為______________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在圓錐、長方體、圓柱、正方體這四個幾何體中,主視圖、左視圖和俯視圖完

全相同的幾何體是(

A. 圓錐 B. 長方體 C. 圓柱 D. 正方體

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知一個學(xué)生從點A向北偏東60方向走40米,到達點B,再從B沿北偏西30方向走 30米,到達點C,此時,恰好在點A的正北方向,則下列說法正確的是( )

A. 點A到BC的距離為30米 B. 點B在點C的南偏東30方向40米處

C. 點A在點B的南偏西60方向30米處 D. 以上都不對

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同步練習(xí)冊答案