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下列說法中正確的有幾個(  )
(1)“每次摸一個球,摸到紅球的概率是
1
6
”,就是指按要求摸6次,必有一次摸到的是紅球;
(2)在公式a-p=
1
ap
(a≠0)
中,p為正整數;
(3)在等式(1+x20=1中,當x無論取什么值時都成立;
(4)概率的大小是指一事件發(fā)生的可能性大小,所以仍然不能確定該事件是否一定發(fā)生,學習概率對實際生活沒有幫助.
A、1個B、2個C、3個D、4個
分析:根據概率的意義、負整數指數的定義、0指數冪的計算判斷即可.
解答:解:(1)“每次摸一個球,摸到紅球的概率是
1
6
”,就是指按要求摸1次,摸到的是紅球的可能性是
1
6
,故錯誤;
(2)(3)正確;
(4)概率雖然不能確定該事件是否一定發(fā)生,概率的大小是指一事件發(fā)生的可能性大小,學習概率對實際生活有幫助,故錯誤.
故選B.
點評:用到的知識點為:概率是反映事件的可能性大小的量,對實際生活是有幫助的.任何不等于0的數的0次冪是1.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

下列說法中正確的有幾個                      (      )

(1)“每次摸一個球,摸到紅球的概率是 ”,就是指按要求摸6次,必有一次摸到的是紅球。

(2)在公式中,p為正整數;

(3)在等式中,當x無論取什么值時都成立;

(4)概率的大小是指一事件發(fā)生的可能性大小,所以仍然不能確定該事件是否一定發(fā)生,學習概率對實際生活沒有幫助。

A、1個         B、2個         C、3個           D、4個

 

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(1)“每次摸一個球,摸到紅球的概率是 ”,就是指按要求摸6次,必有一次摸到的是紅球。
(2)在公式中,p為正整數;
(3)在等式中,當x無論取什么值時都成立;
(4)概率的大小是指一事件發(fā)生的可能性大小,所以仍然不能確定該事件是否一定發(fā)生,學習概率對實際生活沒有幫助。
A.1個B.2個C.3個D.4個

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(1)“每次摸一個球,摸到紅球的概率是 ”,就是指按要求摸6次,必有一次摸到的是紅球。

(2)在公式中,p為正整數;

(3)在等式中,當x無論取什么值時都成立;

(4)概率的大小是指一事件發(fā)生的可能性大小,所以仍然不能確定該事件是否一定發(fā)生,學習概率對實際生活沒有幫助。

A、1個          B、2個             C、3個            D、4個

 

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下列說法中正確的有幾個                       (       )

(1)“每次摸一個球,摸到紅球的概率是 ”,就是指按要求摸6次,必有一次摸到的是紅球。

(2)在公式中,p為正整數;

(3)在等式中,當x無論取什么值時都成立;

(4)概率的大小是指一事件發(fā)生的可能性大小,所以仍然不能確定該事件是否一定發(fā)生,學習概率對實際生活沒有幫助。

A、1個         B、2個          C、3個            D、4個

 

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