如果保持拋物線y=2x2的圖象不動(dòng),把x軸、y軸分別向上、向右平移2個(gè)單位,那么在新坐標(biāo)系下該拋物線的解析式是( 。
A、y=2(x+2)2+2B、y=2(x-2)2+2C、y=2(x+2)2-2D、y=2(x-2)2-2
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示.下列結(jié)論:
①abc>0;②2a-b<0;③4a-2b+c<0;④(a+c)2<b2
其中正確的個(gè)數(shù)有(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)A(1,0),B(-1,2),則2a+3b+2c的值為( 。
A、3B、2C、C-1D、-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象向左平移4個(gè)單位或向右平移1個(gè)單位后都會(huì)經(jīng)過原點(diǎn),則二次函數(shù)圖象的對稱軸與x軸的交點(diǎn)是( 。
A、(-2.5,0)B、(2.5,0)C、(-1.5,0)D、(1.5,0)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將二次函數(shù)y=-(x-k)2+k+1的圖象向右平移1個(gè)單位,向上平移2個(gè)單位后,頂點(diǎn)在直線y=2x+1上,則k的值為( 。
A、2B、1C、0D、-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)-2≤x≤1時(shí),二次函數(shù)y=-(x-m)2+m2+1有最大值4,則實(shí)數(shù)m的值為( 。
A、-
7
4
B、
3
-
3
C、2或-
3
D、2或
3
-
7
4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若二次函數(shù)y=x2+ax+5圖象關(guān)于直線x=-2對稱,已知當(dāng)m≤x≤0時(shí),y有最大值5,最小值1,則m的取值范圍應(yīng)是( 。
A、-4≤m≤-2B、m≤-2C、-4≤m<0D、-2≤m<0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知二次函數(shù)y=-x2+2x,當(dāng)-1<x<a時(shí),y隨x的增大而增大,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A、a>1B、-1<a≤1C、a>0D、-1<a<2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,身高為1.5米的某學(xué)生想測量一棵大樹的高度,她沿著樹影BA由B向A走去當(dāng)走到C點(diǎn)時(shí),她的影子頂端正好與樹的影子頂端重合,測得BC=3米,CA=1米,則樹的高度為(  )
A、3米B、4米C、4.5米D、6米

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