觀察下列各式:
1×3+1=4=22， 2×4+1=9=32， 3×5+1=16=42，4×6+1=25=52，
…….
請(qǐng)將你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律用含字母n的式子表示出來(lái):________;
 n×(n+2)+1=
 由題中的幾個(gè)式子可以得出規(guī)律：n×(n+2)+1=
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知：，，
（1）請(qǐng)你用含n（n是正整數(shù)）的式子表示上面等式；
（2）計(jì)算

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

將一等腰直角三角形紙片對(duì)折后再對(duì)折，得到如圖所示的圖形，然后將陰影部分剪掉，把剩余部分展開(kāi)后的平面圖形是（       ）
  

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

用“”、“”定義新運(yùn)算：對(duì)于任意實(shí)數(shù)a，b，都有ab=a和ab=b，例如32=3，32=2.　則(20112010) (20092008)=_______________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

觀察下面三行數(shù)
1，－2，4，－8，16，－32 ……  ①
0，－6，6，－18，30，－66 …… ②
2，－4，8，－16，32，－64 …… ③
小題1:第③行的數(shù)按什么規(guī)律排列？
小題2:第①、②行的數(shù)與第③行的數(shù)分別有什么關(guān)系？
小題3:取每行數(shù)的第8個(gè)數(shù)，計(jì)算它們的和。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

在一塊長(zhǎng)16m，寬12m的矩形荒地上，要建造一個(gè)花園，要求花園面積是荒地面積的一半，下面分別是小華與小芳的設(shè)計(jì)方案.

方案是否符合條件有不同意見(jiàn)，你認(rèn)為小芳的方案符合條件嗎？若不符合，請(qǐng)用方程的方法說(shuō)明理由.
小題1:你還有其他的設(shè)計(jì)方案嗎？請(qǐng)?jiān)趫D9-3中畫(huà)出你所設(shè)計(jì)的草圖，將花園部分涂上陰影，并加以說(shuō)明.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

農(nóng)民張大伯為了致富奔小康，大力發(fā)展家庭養(yǎng)殖業(yè)，他準(zhǔn)備用30米長(zhǎng)的木欄圍一個(gè)矩形的養(yǎng)圈，為了節(jié)約材料，同時(shí)要使矩形面積最大，他想利用自己家房屋一面長(zhǎng)12米的墻．但張大伯不知矩形的長(zhǎng)、寬各是多少時(shí)，面積最大．請(qǐng)你為張大伯設(shè)計(jì)一種方案,使矩形羊圈的面積最大？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

下列是三種化合物的結(jié)構(gòu)式及分子式，結(jié)構(gòu)式分子式

（1）請(qǐng)按其規(guī)律，寫(xiě)出后一種化合物 的分子式             。
（2）每一種化合物的分子式中H的個(gè)數(shù)m是否是C的個(gè)數(shù)n的函數(shù)？如果是，寫(xiě)出關(guān)系式             。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

璧山觀音塘濕地公園是目前重慶最大的濕地公園，該公園以眾多珍稀動(dòng)植物和獨(dú)特的燈光和噴泉，吸引著越來(lái)越多的游客前往游玩。為了應(yīng)對(duì)游客在游玩過(guò)程中的意外傷害，公園決定在形狀為如圖所示的四邊形中央廣場(chǎng)內(nèi)修建一個(gè)便民取藥點(diǎn)，以便在里面配置各種應(yīng)急藥物�，F(xiàn)要求該取藥點(diǎn)離兩個(gè)廣場(chǎng)入口、的距離相等，且離觀賞點(diǎn)的距離恰好等于、間的距離。請(qǐng)?jiān)谠瓐D上利用尺規(guī)作圖作出取藥點(diǎn)的位置。（要求：不寫(xiě)已知、求作、作法和結(jié)論，保留作圖痕跡，必須用鉛筆作圖）

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同步練習(xí)冊(cè)答案