(1)操作、觀察:任意畫⊙O,在⊙O內任取一點P(不為圓心),過點P作直線l,交⊙O于點A、B.若將l繞點P旋轉,l被⊙O截得的弦長也隨著變化.你觀察到其中最長和最短的弦各是哪一條?

(2)若⊙O的直徑為10,OP=4,求⊙O中最長的弦和最短的弦的長.

答案:略
解析:

(1)最長的弦是過點P的直徑;最短的弦是過點P且垂直于OP的弦.

(2)O中最長的弦為10,最短的弦為6


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:新教材完全解讀 九年級數(shù)學 下冊(配北師大版新課標) 北師大版新課標 題型:047

已知兩個等圓⊙O1和⊙O2交于A,B兩點,⊙O1經過點O2,點C是上的任一點(不與A,O2,B重合),連接BC并延長,交⊙O2于D,連接AC,AD.求證________.

(1)操作、測量(圖(1)供操作、測量用),測量時可使用刻度尺或圓規(guī):將圖(1)按題中敘述補充完整,并觀察或度量AC,AD,CD三條線段的長短,通過觀察或度量,說出三條線段長短之間存在怎樣的關系;

(2)猜想結論(求證部分),并證明你的猜想;(在你補充完整的圖(1)中進行證明)

(3)如圖(2)所示,若點C是的中點,AC與O1O2交于點E,連接O1C,O2C,求證CE2=O1O2·EO2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

操作與探究
(1)如圖1,已知點A,B的坐標分別為(0,0),(4,0),將△ABC繞點A按逆時針方向旋轉90°得到△AB′C′.
①畫出△AB′C′;
②點C′的坐標______.
(2)如圖2,在平面直角坐標系中,函數(shù)y=x的圖象l是第一、三象限的角平分線.
實驗與探究:由圖觀察易知A(0,2)關于直線l的對稱點A′的坐標為(2,0),請在圖中分別標明B(5,3)C(-2,5)關于直線l的對稱點B′、C′的位置,并寫出它們的坐標:B′______、C′______;
歸納與發(fā)現(xiàn):結合圖形觀察以上三組點的坐標,
你會發(fā)現(xiàn):坐標平面內任一點P(m,-n)關于第一、三象限的角平分線l的對稱點P'的坐標為______.
作業(yè)寶

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

 如圖,已知兩個等圓相交于A、B兩點,經過點,點C是上的任一點(不與A、、B重合),連BC,并延長交于D,連結AC、AD,求證:______________________。

    (1)操作、測量:將圖按照題中敘述補充完整,并觀察或度量AC、CD、AD三條線段的長短,通過觀察或度量,說出三條線段之間的關系。

    (2)猜想結論(求證部分),并證明你的猜想(在你補充完整的圖中證明)。

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