求比(
6
+
5
)6
大的最小整數(shù).
分析:設(shè)
6
+
5
=x,
6
-
5
=y,x+y=2
6
,xy=1,根據(jù)完全平方式x2+y2=(x+y)2-2xy,立方公式x3+y3=(x+y)(x2-xy+y2),可將原式化簡(jiǎn),繼而得出答案.
解答:解:設(shè)
6
+
5
=x,
6
-
5
=y,x+y=2
6
,xy=1,
又:x2+y2=(x+y)2-2xy=(2
6
)
2
-2×1=22,x3+y3=(x+y)(x2-xy+y2)=42
6
,
(
5
+
6
)
6
+(
6
-
5
)
6
=x6+y6=(x3+y32-2x3y3=10582,
又0<
6
-
5
<1,從而0<(
6
-
5
6
<1,
故10581<(
6
+
5
6
<10582,
∴比(
6
+
5
)6
大的最小整數(shù)為10582.
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次根式的乘除法,難度比較大,關(guān)鍵是一些公式的掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,一面利用墻,用籬笆圍成一個(gè)外形為矩形的花圃,花圃的面積為S平方米,平行于院墻的一邊長(zhǎng)為x米.
(1)若院墻可利用最大長(zhǎng)度為10米,籬笆長(zhǎng)為24米,花圃中間用一道籬笆間隔成兩個(gè)小矩形,求S與x之間函數(shù)關(guān)系.
精英家教網(wǎng)
(2)在(1)的條件下,圍成的花圃面積為45平方米時(shí),求AB的長(zhǎng).能否圍成面積比45平方米更大的花圃?如果能,應(yīng)該怎么圍?如果不能請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)當(dāng)院墻可利用最大長(zhǎng)度為40米,籬笆長(zhǎng)為77米,中間建n道籬笆間隔成小矩形,當(dāng)這些小矩形為正方形,且x為正整數(shù)時(shí),請(qǐng)直接寫出一組滿足條件的x,n的值.
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,英華學(xué)校準(zhǔn)備圍成一個(gè)中間隔有一道籬笆的長(zhǎng)方形花圃,現(xiàn)有長(zhǎng)為24m的精英家教網(wǎng)籬笆,一面靠墻(墻長(zhǎng)為10 m),設(shè)花圃寬AB為x(m),面積為S(m2).
(1)求S與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)如果要圍成面積為45 m2的花圃,AB的長(zhǎng)是多少;
(3)能圍出比45 m2更大的花圃嗎?若能,求出最大的面積;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,用長(zhǎng)為32米的籬笆圍成一個(gè)外形為矩形的花圃,花圃的一邊利用原有墻,中間用2道籬笆割成3個(gè)小矩形.已知原有墻的最大可利用長(zhǎng)度為15米,花圃的面積為S平方米,平行于原有墻的一邊BC長(zhǎng)為x米.
(1)求S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)圍成的花圃面積為60平方米時(shí),求AB的長(zhǎng);
(3)能否圍成面積比60平方米更大的花圃?如果能,那么最大的面積是多少?如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江寧波七中九年級(jí)10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,用長(zhǎng)為32米的籬笆圍成一個(gè)外形為矩形的花圃,花圃的一邊利用原有墻,中間用2道籬笆割成3個(gè)小矩形.已知原有墻的最大可利用長(zhǎng)度為15米,花圃的面積為S平方米,平行于原有墻的一邊BC長(zhǎng)為x米.

(1)求S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;

(2)當(dāng)圍成的花圃面積為60平方米時(shí),求AB的長(zhǎng);

(3)能否圍成面積比60平方米更大的花圃?如果能,那么最大的面積是多少?如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

 

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