【題目】對于兩個(gè)相似三角形,如果沿周界按對應(yīng)點(diǎn)順序環(huán)繞的方向相同,那么稱這兩個(gè)三角形互為順相似;如果沿周界按對應(yīng)點(diǎn)順序環(huán)繞的方向相反,那么稱這兩個(gè)三角形互為逆相似.例如,如圖①,△ABC∽△A′B′C′,且沿周界ABCA與A′B′C′A′環(huán)繞的方向相同,因此△ACB和△A′B′C′互為順相似;如圖②,△ABC∽△A′B′C′,且沿周界ABCA與A′B′C′A′環(huán)繞的方向相反,因此△ACB和△A′B′C′互為逆相似.

(1)根據(jù)圖Ⅰ,圖Ⅱ和圖Ⅲ滿足的條件.可得下列三對相似三角形:①△ADE與△ABC;②△GHO與△KFO;③△NQP與△NMQ;其中,互為順相似的是;互為逆相似的是 . (填寫所有符合要求的序號).

(2)如圖③,在銳角△ABC中,∠A<∠B<∠C,點(diǎn)P在△ABC的邊上(不與點(diǎn)A,B,C重合).過點(diǎn)P畫直線截△ABC,使截得的一個(gè)三角形與△ABC互為逆相似.請根據(jù)點(diǎn)P的不同位置,探索過點(diǎn)P的截線的情形,畫出圖形并說明截線滿足的條件,不必說明理由.

【答案】
(1)①②;③
(2)

解:根據(jù)點(diǎn)P在△ABC邊上的位置分為以下三種情況:

第一種情況:如圖①,點(diǎn)P在BC(不含點(diǎn)B、C)上,過點(diǎn)P只能畫出2條截線PQ1、PQ2,分別使∠CPQ1=∠A,∠BPQ2=∠A,此時(shí)△PQ1C、△PBQ2都與△ABC互為逆相似.

第二種情況:如圖②,點(diǎn)P在AC(不含點(diǎn)A、C)上,過點(diǎn)B作∠CBM=∠A,BM交AC于點(diǎn)M.

當(dāng)點(diǎn)P在AM(不含點(diǎn)M)上時(shí),過點(diǎn)P1只能畫出1條截線P1Q,使∠AP1Q=∠ABC,此時(shí)△AP1Q與△ABC互為逆相似;

當(dāng)點(diǎn)P在CM上時(shí),過點(diǎn)P2只能畫出2條截線P2Q1、P2Q2,分別使∠AP2Q1=∠ABC,∠CP2Q2=∠ABC,此時(shí)△AP2Q1、△Q2P2C都與△ABC互為逆相似.

第三種情況:如圖③,點(diǎn)P在AB(不含點(diǎn)A、B)上,過點(diǎn)C作∠BCD=∠A,∠ACE=∠B,CD、CE分別交AB于點(diǎn)D、E.

當(dāng)點(diǎn)P在AD(不含點(diǎn)D)上時(shí),過點(diǎn)P只能畫出1條截線P1Q,使∠AP1Q=∠ACB,此時(shí)△AQP1與△ABC互為逆相似;

當(dāng)點(diǎn)P在DE上時(shí),過點(diǎn)P2只能畫出2條截線P2Q1、P2Q2,分別使∠AP2Q1=∠ACB,∠BP2Q2=∠BCA,此時(shí)△AQ1P2、△Q2BP2

都與△ABC互為逆相似;

當(dāng)點(diǎn)P在BE(不含點(diǎn)E)上時(shí),過點(diǎn)P3只能畫出1條截線P3Q′,使∠BP3Q′=∠BCA,此時(shí)△Q′BP3與△ABC互為逆相似.


【解析】(1)根據(jù)互為順相似和互為逆相似的定義即可作出判斷;(2)根據(jù)點(diǎn)P在△ABC邊上的位置分為三種情況,需要分類討論,逐一分析求解.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解相似三角形的性質(zhì)的相關(guān)知識,掌握對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊成比例的兩個(gè)三角形叫做相似三角形.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,∠APD=90°,AP=PB=BC=CD,則下列結(jié)論成立的是(
A.△PAB∽△PCA
B.△PAB∽△PDA
C.△ABC∽△DBA
D.△ABC∽△DCA

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)P是菱形ABCD對角線AC上的一點(diǎn),連接DP并延長DP交邊AB于點(diǎn)E,連接BP并延長交邊AD于點(diǎn)F,交CD的延長線于點(diǎn)G.
(1)求證:△APB≌△APD;
(2)已知DF:FA=1:2,設(shè)線段DP的長為x,線段PF的長為y. ①求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
②當(dāng)x=6時(shí),求線段FG的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線y=kx+b(b>0)與拋物線 相交于點(diǎn)A(x1 , y1),B(x2 , y2)兩點(diǎn),與x軸正半軸相交于點(diǎn)D,與y軸相交于點(diǎn)C,設(shè)△OCD的面積為S,且kS+32=0.

(1)求b的值;
(2)求證:點(diǎn)(y1 , y2)在反比例函數(shù) 的圖象上;
(3)求證:x1OB+y2OA=0.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】
(1)一只不透明的袋子中裝有顏色分別為紅、黃、藍(lán)、綠的球各1個(gè).這些球除顏色外都相同.求下列事件的概率: ①攪勻后從中任意摸出1個(gè)球,恰好是紅球;
②攪勻后從中任意摸出1個(gè)球,記錄下顏色后放回袋子中并攪勻,再從中任意摸出1個(gè)球,兩次都是紅球;
(2)某次考試共有6道選擇題,每道題所給出的4個(gè)選項(xiàng)中,恰有一個(gè)是正確的.如果小明從每道題的4個(gè)選項(xiàng)中隨機(jī)地選擇1個(gè),那么他6道選擇題全部正確的概率是
A.
B.
C.1﹣
D.1﹣

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小林準(zhǔn)備進(jìn)行如下操作實(shí)驗(yàn);把一根長為40cm的鐵絲剪成兩段,并把每一段各圍成一個(gè)正方形.
(1)要使這兩個(gè)正方形的面積之和等于58cm2 , 小林該怎么剪?
(2)小峰對小林說:“這兩個(gè)正方形的面積之和不可能等于48cm2 . ”他的說法對嗎?請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中O是原點(diǎn),ABCD的頂點(diǎn)A,C的坐標(biāo)分別是(8,0),(3,4),點(diǎn)D,E把線段OB三等分,延長CD、CE分別交OA、AB于點(diǎn)F,G,連接FG.則下列結(jié)論:
①F是OA的中點(diǎn);②△OFD與△BEG相似;③四邊形DEGF的面積是 ;④OD=
其中正確的結(jié)論是(填寫所有正確結(jié)論的序號).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】對一批襯衣進(jìn)行抽檢,統(tǒng)計(jì)合格襯衣的件數(shù),得到如下的頻數(shù)表:

抽查件數(shù)(件)

100

150

200

500

800

1000

合格頻數(shù)

85

141

176

445

724

900

根據(jù)表中數(shù)據(jù),下列說法錯(cuò)誤的是(
A.抽取100件的合格頻數(shù)是85
B.任抽取一件襯衣是合格品的概率是0.8
C.抽取200件的合格頻率是0.88
D.出售1200件襯衣,次品大約有120件

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,直徑AF平分∠BAC,交BC于點(diǎn)D.
(1)如圖1,求證:AB=AC;
(2)如圖2,延長BA到點(diǎn)E,連接ED、EC,ED交AC于點(diǎn)G,且ED=EC,求證:∠EGC=∠ECA+2∠ACB;
(3)如圖3,在(2)的條件下,當(dāng)BC是⊙O的直徑時(shí),取DC的中點(diǎn)M,連接AM并延長交圓于點(diǎn)N,且EG=5,連接CN并求CN的長.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案