-9的相反數(shù)是(  )
A、(-3)2
B、-32
C、-33
D、(-3)3
考點:相反數(shù),有理數(shù)的乘方
專題:
分析:根據(jù)相反數(shù)的概念進行選擇即可.
解答:解:-9的相反數(shù)是9.
故選A.
點評:本題考查了相反數(shù)的意義,一個數(shù)的相反數(shù)就是在這個數(shù)前面添上“-”號;一個正數(shù)的相反數(shù)是負(fù)數(shù),一個負(fù)數(shù)的相反數(shù)是正數(shù),0的相反數(shù)是0.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一只青蛙在水井底,每天向上爬4米,又滑下3米,落到一個臺子上,若井深9米,則它爬上這口井的井口一共需( �。�
A、3天B、6天C、7天D、9天

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,直線AB與CD相交于點O,OE平分∠BOD,若∠BOE=30°,則∠AOC=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某個圖形上各點的縱坐標(biāo)保持不變,而橫坐標(biāo)變?yōu)橄喾磾?shù),此時圖形卻沒發(fā)生任何改變.那么這個圖形不可能是( �。�
A、等腰三角形B、長方形
C、等腰梯形D、直角梯形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

估計
6
的值在整數(shù)
 
 
之間.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為美化市容,某廣場要在人行甬道上用10×20的灰、白兩色的廣場磚鋪設(shè)圖案,設(shè)計人員畫出的一些備選圖案如圖所示.

(1)由于選用的圖案不同,使用的兩種廣場磚的塊數(shù)也不同,請你認(rèn)真觀察思考后,填寫下表:
圖案序號n1234
使用的灰磚塊數(shù)
 
 
 
 
使用的白磚塊數(shù)
 
 
 
 
(2)求出白磚數(shù)恰好比灰磚數(shù)少1時的n值;
(3)是否存在白磚數(shù)恰好等于灰磚數(shù)的n值,說明你的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在Rt△ABC中,AC=BC=8,∠C=90°,點D為BC中點,將△ABC繞點D逆時針旋轉(zhuǎn)45°,得△A′B′C′,B′C′與AB交于點E,則S△CDE=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知4-(
AB
2
2+4-(
DC
2
2=1,則AB2+CD2=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)y=a(x+1)2-4的圖象經(jīng)過點(2,5)
(1)求這個函數(shù)解析式;
(2)指出其開口方向,頂點與對稱軸.

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