如圖,已知一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象與反比例函數(shù)y=-
12
x
的圖象交于A,B兩點(diǎn),且A點(diǎn)的橫坐標(biāo)與B點(diǎn)的縱坐標(biāo)都是-3.
①求一次函數(shù)的解析式;
②觀察圖象,x為何值時(shí),一次函數(shù)大于反比例函數(shù)?
③求△AOB的面積.
考點(diǎn):反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題
專(zhuān)題:
分析:①首先求得A、B的坐標(biāo),然后利用待定系數(shù)法即可求得一次函數(shù)的解析式;
②一次函數(shù)大于反比例函數(shù)即一次函數(shù)的圖象在反比例函數(shù)的圖象的上邊時(shí),對(duì)應(yīng)的x的取值范圍;
③首先求得D的坐標(biāo),利用三角形面積公式即可求解.
解答:解:①在y=-
12
x
中,令x=-3,得y=4,則A的坐標(biāo)是(-3,4);
令y=-3,則x=4,則B的坐標(biāo)是(4,-3).
設(shè)直線(xiàn)AB的解析式是y=kx+b,根據(jù)題意得:
-3k+b=4
4k+b=-3

解得:
k=-1
b=1
,
則一次函數(shù)的解析式是:y=-x+1.
②根據(jù)圖象得:一次函數(shù)大于反比例函數(shù),則x的取值范圍是:x<-3或0<x<4;
③在y=-x+1中,令x=0,解得y=1,
則D的坐標(biāo)是(0,1),
則S△AOB=
1
2
×1×(4+3)=
7
2
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì),同時(shí)考查用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式.本題需要注意無(wú)論是自變量的取值范圍還是函數(shù)值的取值范圍,都應(yīng)該從交點(diǎn)入手思考.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某電力公司為改善網(wǎng)電費(fèi)過(guò)高的問(wèn)題,準(zhǔn)備在各地農(nóng)村進(jìn)行電網(wǎng)改造,富康鄉(xiāng)有四個(gè)村莊A.B.C.D正好位于一個(gè)正方形的四個(gè)頂點(diǎn)(如圖所示).現(xiàn)計(jì)劃在四個(gè)村莊聯(lián)合架一線(xiàn)路,他們?cè)O(shè)計(jì)了四種架設(shè)方案,如圖中實(shí)線(xiàn)部分,請(qǐng)你幫助他們?cè)O(shè)計(jì)一下,哪種方案最省錢(qián)?(
2
≈1.414
,
3
≈1.732

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在本屆全運(yùn)會(huì)上,某市代表團(tuán)列獎(jiǎng)牌榜第3位,創(chuàng)歷屆以來(lái)最好成績(jī),根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息解答下列問(wèn)題:

(1)在本屆全運(yùn)會(huì)該市代表團(tuán)獲得獎(jiǎng)牌總數(shù)為
 
枚,其中金牌
 
枚;
(2)將圖(2)中的扇形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整,并標(biāo)明獎(jiǎng)牌名稱(chēng)及所占的百分比(百分比取整數(shù)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校為了了解學(xué)生的身體發(fā)育情況,在7-9年級(jí)學(xué)生中抽取部分學(xué)生的身高進(jìn)行抽樣統(tǒng)計(jì),制作了統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表,但不夠完整,圖表如下:
組別 身高(cm) 頻數(shù) 頻率
     1 130.5~140.5  3  0.05
     2  140.5~150.5  m  0.15
     3  150.5~160.5
     4  160.5~170.5
    5  170.5~180.5  n
 合計(jì)

請(qǐng)根據(jù)上面圖表解答下列問(wèn)題
①填空m=
 
,n=
 
;    
②補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
③“中位數(shù)”可能在哪一組(不要求說(shuō)明理由)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,D是BC邊的中點(diǎn),E、F分別在線(xiàn)段AD及其延長(zhǎng)線(xiàn)上,CE∥BF,
(1)求證:△BDF≌△CDE;
(2)若BD=DF,求證:四邊形BFCE是矩形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在11×11的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1,網(wǎng)格中有一個(gè)格點(diǎn)△ABC(即三角形的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上).
(1)在圖中作出△ABC關(guān)于直線(xiàn)l對(duì)稱(chēng)的△A1B1C1;(要求A與A1,B與B1,C與C1相對(duì)應(yīng))
(2)作出△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后得到的△A2B2C;
(3)在(2)的條件下求出線(xiàn)段CB旋轉(zhuǎn)到CB2所掃過(guò)的面積.(結(jié)果保留π)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

①(3
2
-2
1
3
+
3
÷2
3
;    
②(3
18
+
1
5
50
-4-
1
2
÷
32
;
③4
9
8
×
1
2
49
50
-
9
28
÷
1
1
35
;    
3
4
18ab
•(-
2
a
6b2
a
)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若2m=2,2n=4,則2m-n等于
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果代數(shù)式x2-mx+
1
4
是一個(gè)完全平方式,那么m=
 

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