【題目】如圖,四邊形放置在平面直角坐標系中,,所在直線為軸,所在直線為軸,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過的中點,并且與交于點,已知.則的長等于( )
A. 2.5 B. 2 C. 1.5 D. 1
【答案】B
【解析】
根據(jù)題意結合相似三角形的判定與性質(zhì)得出=,進而表示出E,D點坐標,再利用反比例函數(shù)圖象點的性質(zhì)得出答案.
如圖所示:過點E作EF⊥OA于點F,BN⊥CO于點N,DM⊥CO于點M,
∵反比例函數(shù)y= (k>0,x>0)的圖象經(jīng)過AB的中點D,
∴設AD=a,AO=3b,則AB=2a,
可得EF∥CO,
則△BEV∽△BCN,
∵=,CO=,
∴==,
∴NV=b,
由題意可得:CN=2a,
= =,
則=,
解得:EV=a,
故EF=a+2a=+a,
∴E(b, +a),D(3b,a),>
故b(+a)=3ab,
解得:a=1,
則AB=2a=2.
故答案選:B.
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【題目】如圖所示,在邊長為2的正三角形ABC中,E、F、G分別為AB、
AC、BC的中點,點P為線段EF上一個動點,連接BP、GP,則△BPG的周長的最小值是
_ ▲ .
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【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,直線l1與x軸、y軸分別交于點A(3,0)、B(0,2).
(1)如圖2,點M是AB的中點,過點M作ME⊥x軸,MF⊥y軸,垂足分別為E、F.則點M 的坐標為 ;
(2)如圖3,直線l2經(jīng)過點B,且與l1互相垂直,過點C(0,﹣1)作CD⊥y軸,交l2于點D.則以直線l2為圖像的函數(shù)表達式為 ;
(3)圖1中,在x軸上是否存在點P,使得△APB是等腰三角形.如果存在,請求出點P的坐標;如果不存在,請說明理由.
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【題目】如圖,直線經(jīng)過點,,與雙曲線在第二象限內(nèi)交于點,且的面積為.
求直線的解析式及的值;
試探究:在軸上是否存在點,使為直角三角形?若存在,求出點的坐標;若不存在,說明理由.
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【題目】如圖,在一間房子的兩墻之間有一個底端在點的梯子,當它靠在一側墻上時,梯子的頂端在點;當它靠在另一側墻上時梯子的頂端在點.已知,,點到地面的垂直距離為米,則點到地面的垂直距離約是________米(精確到).
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【題目】雅安地震牽動著全國人民的心,某單位開展了“一方有難,八方支援”賑災捐款活動.第一天收到捐款10 000元,第三天收到捐款12 100元.
(1)如果第二天、第三天收到捐款的增長率相同,求捐款增長率;
(2)按照(1)中收到捐款的增長速度,第四天該單位能收到多少捐款?
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【題目】為了解中學生“平均每天體育鍛煉時間”的情況,某地區(qū)教育部門隨機調(diào)查了若干名中學生,根據(jù)調(diào)查結果制作統(tǒng)計圖①和圖②,請根據(jù)相關信息,解答下列問題:
(1)本次接受隨機抽樣調(diào)查的中學生人數(shù)為_______,圖①中m的值是_____ ;
(2)求本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);
(3)根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù),估計該地區(qū)250000名中學生中,每天在校體育鍛煉時間大于等于1.5h的人數(shù).
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