【題目】已知,,求:

A–3B;3A+B

【答案】(1) x2–7xy+16y2;(2) 13x2–11xy–2y2.

【解析】

(1)列出A-3B的式子,再去括號,合并同類項(xiàng)即可;

(2)列出3A+B的式子,再去括號,合并同類項(xiàng)即可.

解:(1)A=4x2-4xy+y2,B=x2+xy-5y2

A-3B=(4x2-4xy+y2)-3(x2+xy-5y2

=4x2-4xy+y2-3x2-3xy+15y2

=(4-3)x2-(4+3)xy+(1+15)y2

=x2-7xy+16y2;

(2)A=4x2-4xy+y2,B=x2+xy-5y2,

3A+B=3(4x2-4xy+y2)+(x2+xy-5y2

=12x2-12xy+3y2+x2+xy-5y2

=(12+1)x2-(12-1)xy+(3-5)y2

=13x2-11xy-2y2.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,四邊形ABCD是正方形,點(diǎn)E是邊BC上一點(diǎn),點(diǎn)F在射線CM上,∠AEF=90°,AE=EF,過點(diǎn)F作射線BC的垂線,垂足為H,連接AC.
(1)試判斷BE與FH的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(2)求證:∠ACF=90°;
(3)連接AF,過A、E、F三點(diǎn)作圓,如圖2,若EC=4,∠CEF=15°,求 的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】用字母表示規(guī)律

(1)下圖是由一些火柴棒搭成的圖案:

……

擺第①個(gè)圖案用______根火柴棒,擺第②個(gè)圖案用______根火柴棒,擺第③個(gè)圖案用______根火柴棒;……;按照這種方式擺下去,擺第n個(gè)圖案用____________根火柴棒;

(2)如圖,觀察下列各正方形圖案,每條邊上有個(gè)圓點(diǎn),每個(gè)圖案圓點(diǎn)的總數(shù)是S,按此規(guī)律推斷Sn的關(guān)系式是_______________;

n=2,S=4 n=3,S=8 n=4,S=12

(3)某地出租車的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是:3千米以內(nèi)(包括3千米)為起步價(jià)收5元,3千米以后每千米價(jià)為1.5;

①若某人乘坐了1.5千米,則應(yīng)收費(fèi)________元;

②若某人乘坐了6千米,則應(yīng)收費(fèi)________元;

③若某人乘坐了x千米(x>3)的路程,則應(yīng)收費(fèi)__________________;(只列式,不計(jì)算)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知點(diǎn)P在△ABC的邊AC上,下列條件中,不能判斷△ABP∽△ACB的是(
A.∠ABP=∠C
B.∠APB=∠ABC
C.AB2=AP?AC
D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,長方形紙片ABCD中,已知AD=8,折疊紙片使AB邊與對角線AC重合,點(diǎn)B落在點(diǎn)F處,折痕為AE,且EF=3,則AB的長為(  )

A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,菱形ABCD中,點(diǎn)P是CD的中點(diǎn),∠BCD=60°,射線AP交BC的延長線于點(diǎn)E,射線BP交DE于點(diǎn)K,點(diǎn)O是線段BK的中點(diǎn),作BM⊥AE于點(diǎn)M,作KN⊥AE于點(diǎn)N,連結(jié)MO、NO,以下四個(gè)結(jié)論:①△OMN是等腰三角形;②tan∠OMN= ;③BP=4PK;④PMPA=3PD2 , 其中正確的是( )

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABCD,AD=2AB,FAD的中點(diǎn),CEAB,垂足E在線段AB,連接EF、CF,則下列結(jié)論:(12DCF=BCD,(2EF=CF;(3SBEC=2SCEF;(4DFE=3AEF.

其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是(

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,∠AOB=∠COD=90°,OE平分∠BOD,若∠AOD∶∠BOC=5∶1,則∠COE的度數(shù)為(  )

A. 30° B. 40° C. 50° D. 60°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過A(2,-4)

(1)k的值.

(2)這個(gè)函數(shù)的圖象在哪幾個(gè)象限?yx的增大怎樣變化?

(3)畫出函數(shù)的圖象

(4)點(diǎn)B(-2,4),C(-1,5)在這個(gè)函數(shù)的圖象上嗎?

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