【題目】若△ABC中,∠A:∠B:∠C=1:2:3,則△ABC一定是( )
A.銳角三角形
B.鈍角三角形
C.直角三角形
D.任意三角形
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,正方形ABCD內部有若干個點,用這些點以及正方形ABCD的頂點A、B、C、D可以把原正方形分割成一些互相不重疊的三角形.
(1)填寫下表
(2)原正方形能否被分割成2016個三角形?若能,求此時正方形ABCD內部有多少個點?若不能,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在等邊△ABC中,點D,E分別在邊BC,AB上,且BD=AE,AD與CE交于點F.
(1)求證:AD=CE;
(2)求∠DFC的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】有四包真空包裝的火腿腸,每包以標準質量 450g 為基準,超過的克數(shù)記作 正數(shù),不足的克數(shù)記作負數(shù).下面的數(shù)據(jù)是記錄結果,其中與標準質量最接近的 是( )
A. +2 B. ﹣3 C. +4 D. ﹣1
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在8×8網(wǎng)格紙中,每個小正方形的邊長都為1.
(1)已知點A在第四象限,且到x軸距離為1,到y(tǒng)軸距離為5,求點A的坐標;
(2)在(1)的條件下,已知點B(a+1,﹣2a+10),且點B在第一、三象限的角平分線上,判斷△OAB的形狀.
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【題目】閱讀材料:如圖(一),△ABC的周長為,內切圓O的半徑為r,連結OA、OB、OC,△ABC被劃分為三個小三角形,用S△ABC表示△ABC的面積
∵ S△ABC=S△OAB+S△OBC+S△OCA
又∵S△OAB=,S△OBC=,S△OCA =
∴S△ABC=++= (可作為三角形內切圓半徑公式)
(1)理解與應用:利用公式計算邊長分為5、12、13的三角形內切圓半徑;
(2)類比與推理:若四邊形ABCD存在內切圓(與各邊都相切的圓,如圖(二))且面積為S,各邊長分別為a、b、c、d,試推導四邊形的內切圓半徑公式;
(3)拓展與延伸:若一個n邊形(n為不小于3的整數(shù))存在內切圓,且面積為S,各邊長分別為a1、a2、a3、…、an,合理猜想其內切圓半徑公式(不需說明理由).
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