(本題滿分6分)“校園手機”現象越來越受到社會的關注.“寒假”期間,記者劉凱隨機調查了某區(qū)若干名學生和家長對中學生帶手機現象的看法,統(tǒng)計整理并制作了如下的統(tǒng)計圖:
(1)求這次調查的家長人數,并補全圖①;
(2)求圖②中表示家長“贊成”的圓心角的度數;
(3)從這次接受調查的學生中,隨機抽查一個,恰好是“無所謂”態(tài)度的學生的概率是多少?
科目:初中數學 來源: 題型:
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科目:初中數學 來源:2011-2012學年江蘇省揚州市武堅中學八年級第一學期期末考試數學卷 題型:解答題
(本題滿分10分)某校舉行演講比賽,選出了10名同學擔任評委,并事先擬定
從如下4個方案中選擇合理的方案來確定每個演講者的最后得分:
方案1:所有評委所給分的平均數;
方案2:在所有評委所給分中,去掉一個最高分和一個最低分,然后再計算其余
給分的平均數;
方案3:所有評委所給分的中位數;
方案4:所有評委所給分的眾數.
為了探究上述方案的合理性,先對某個同學的演講成績進行了統(tǒng)計實驗,
得分 | 3.2 | 7 | 7.8 | 8 | 8.4 | 9.8 |
評委人數 | 1人 | 1人 | 1人 | 3人 | 3人 | 1人 |
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科目:初中數學 來源:2014屆山東省高唐縣七年級第一學期期末考試數學卷 題型:選擇題
(本題滿分l2分)某校學生到距離學校12km的科技館,出租車的收費標準如下:出租車的行程在3km以內(包括3km),收費為4.5元;3km以上每增加1km(不足1km以1km計算)另收費0.5元.
(1)寫出出租車行駛的里程數(≥3km)與費用(元)之間的函數關系式.
(2)身上僅有10元錢,乘出租車到科技館的車費夠不夠?
(3)如果出租車行駛了7.4km,問該收多少錢?
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