【題目】一次課堂練習(xí)，王莉同學(xué)做了如下4道分解因式題，你認(rèn)為王莉做得不夠完整的一題是（ ）
A.x3﹣x=x（x2﹣1）
B.x2﹣2xy+y2=（x﹣y）2
C.x2y﹣xy2=xy（x﹣y）
D.x2﹣y2=（x﹣y）（x+y）

【答案】A
【解析】A、分解不徹底還可以繼續(xù)分解：x3﹣x=x（x2﹣1）=x（x+1）（x﹣1），

B、C、D正確．

故答案為：A．

分解因式要徹底，不能分解為止.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列可以運(yùn)用平方差公式運(yùn)算的有(　　)

①(a+b)(﹣b+a)；②(﹣a+b)(a﹣b)；③(a+b)(﹣a﹣b)；④(a﹣b)(﹣a﹣b)

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列運(yùn)算中，結(jié)果正確的是（ ）
A.4a﹣a=3a
B.a10÷a2=a5
C.a2+a3=a5
D.a3a4=a12

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)正多邊形的每一個(gè)外角都等于45°，則這個(gè)多邊形的邊數(shù)為（　�。�

A. 4 B. 6 C. 8 D. 10

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【題目】將方程x2﹣4x﹣3=0配方成（x﹣h）2=k的形式為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】老師給出一個(gè)函數(shù)，甲、乙、丙各正確指出了這個(gè)函數(shù)的一個(gè)性質(zhì)：甲：函數(shù)的圖象是一條直線；乙：函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（1，1）；丙：y隨x的增大而增大． 請(qǐng)你根據(jù)他們的敘述構(gòu)造滿足上述性質(zhì)的一個(gè)函數(shù)： ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】拋物線y=x2﹣2x﹣3的圖象向左平移2個(gè)單位，再向上平移2個(gè)單位，所得圖象的解析式為y=x2+bx+c，則b、c的值為（ ）

A．b=2，c=2 B．b=2，c=﹣1 C．b=﹣2，c=﹣1 D．b=﹣3，c=2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了了解某校七年級(jí)400名學(xué)生的體重情況，從中抽取50名學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，在這個(gè)問(wèn)題中，總體是指（ ）。

A. 400 B. 被抽取的50名學(xué)生

C. 400名學(xué)生的體重 D. 被抽取的50名學(xué)生的體重

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖形中，繞某個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°能與自身重合的圖形有（　�。�

（1）正方形；（2）等邊三角形；（3）長(zhǎng)方形；（4）角；（5）平行四邊形；（6）圓．

A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案