餐桌邊的一蔬一飯,舌尖上的一飲一酌,實屬來之不易,舌尖上的浪費讓人觸目驚心.據(jù)統(tǒng)計,中國每年浪費的食物總量折合糧食約500億千克,這個數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。
A.5×109千克 B.50×109千克 C.5×1010千克 D.0.5×1011千克
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知中,是⊙的弦,斜邊交⊙于點,且,延長交⊙于點.
(1)圖12.1的、、、、五個點中,是否存在某兩點間的距離等于線段的長?請說明理由;
(2)如圖12.2,過點作⊙的切線,交的延長線于點.
①若時,求的值;
②若時,試猜想的值.(用含的代數(shù)式表示,直接寫出結(jié)果)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,過原點O的直線與反比例函數(shù)y1、y2的圖像在第一象限內(nèi)分別交于點A、B,且A為OB的中點.若函數(shù)y1= ,則y2與x的函數(shù)表達(dá)式是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,AB ∥ CD,點E、F分別在AB、CD上,連接EF,∠AEF、∠CFE的平分線交于點G,∠BEF、∠DFE的平分線交于點H.
(1) 求證:四邊形EGFH是矩形.
(2) 小明在完成(1)的證明后繼續(xù)進(jìn)行了探索.過G作MN ∥ EF,分別交AB、CD于點M、N,過H作PQ ∥ EF,分別交AB、CD于點P、Q,得到四邊形MNQP.此時,他猜想四邊形MNQP是菱形,請在下列框圖中補全他的證明思路.
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