【題目】如圖,在大樓AB正前方有一斜坡CD,坡角∠DCE=30°,樓高AB=60米,在斜坡下的點(diǎn)C處測得樓頂B的仰角為60°,在斜坡上的D處測得樓頂B的仰角為45°,其中點(diǎn)A,C,E在同一直線上.

(1)求坡底C點(diǎn)到大樓距離AC的值;

(2)求斜坡CD的長度.

【答案】(1)坡底C點(diǎn)到大樓距離AC的值為20米;(2)斜坡CD的長度為80-120.

【解析】(1)在直角三角形ABC中,利用銳角三角函數(shù)定義求出AC的長即可;

(2)過點(diǎn)DDFAB于點(diǎn)F,則四邊形AEDF為矩形,得AF=DE,DF=AE.利用DF=AE=AC+CE求解即可.

1)在直角ABC中,∠BAC=90°,BCA=60°,AB=60米,則AC=(米)

答:坡底C點(diǎn)到大樓距離AC的值是20米.

(2)過點(diǎn)DDFAB于點(diǎn)F,則四邊形AEDF為矩形,

AF=DE,DF=AE.

設(shè)CD=x米,在RtCDE中,DE=x米,CE=x

RtBDF中,∠BDF=45°,

BF=DF=AB-AF=60-x(米)

DF=AE=AC+CE,

20+x=60-x

解得:x=80-120(米)

故斜坡CD的長度為(80-120.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,點(diǎn)E是等邊△ABC的邊BC上一點(diǎn),以AE為邊作等邊△AEF,EFACD.

(1)連接CF,求證:

(2)如圖2,作EH AFAB于點(diǎn)H.

求證:

EH=2,ED=4,直接寫出BE的長為 _________.

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【題目】如圖,∠ABD=∠ABC,補(bǔ)充一個(gè)條件,使得ABD≌△ABC,則下列選項(xiàng)不符合題意的是( 。

A. D=∠CB. DAB=∠CABC. BDBCD. ADAC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,A-1,5)、B-1,0)、C-4,3).

1)直接寫出ABC 的面積為

2)在圖形中作出ABC 關(guān)于y 軸的對稱圖形△A1B1C1,并直接寫出△A1B1C1的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo):A1 ),B1 ),C1 );

3)是否存在一點(diǎn) P AC、AB 的距離相等,同時(shí)到點(diǎn) A、點(diǎn) B 的距離也相等.若存在保留作圖痕跡標(biāo)出點(diǎn) P 的位置,并簡要說明理由;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,分別以邊BC,CD作等腰△BCF,CDE,使BC=BF,CD=DE,CBF=CDE,連接AF,AE.

(1)求證:△ABF≌△EDA;

(2)延長ABCF相交于G,若AFAE,求證BFBC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知ABCD中,A1,3, B2,-1, C5,-5

1D的坐標(biāo)為____________.

2)若經(jīng)過原點(diǎn)的一條直線平分□ABCD的面積,求此直線的解析式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】將長為,寬為的長方形白紙,按圖示方法粘合起來,粘合部分寬為

1)根據(jù)圖示,將下表補(bǔ)充完整;

白紙張數(shù)

1

2

3

4

5

紙條長度/

40

110

145

2)設(shè)張白紙粘合后的總長度為,求之間的關(guān)系式;

3)將若干張白紙按上述方式粘合起來,你認(rèn)為總長度可能為嗎?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)M是正方形ABCDCD上一點(diǎn),連接AM,作DEAM于點(diǎn)E,BFAM于點(diǎn)F,連接BE.

(1)求證:AE=BF;

(2)已知AF=2,四邊形ABED的面積為24,求∠EBF的正弦值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】國家支持大學(xué)生創(chuàng)新辦實(shí)業(yè),提供小額無息貸款,學(xué)生王亮享受國家政策貸款36000元用于代理某品牌服裝銷售,已知該店代理的品牌服裝的進(jìn)價(jià)為每件40元,該品牌服裝日銷售量y(件)與銷售價(jià)x(元/件)之間的關(guān)系可用圖中的一條線段(實(shí)線)來表示.該店應(yīng)支付員工的工資為每人每天82元,每天還應(yīng)支付其它費(fèi)用為106元(不包含貸款).

(1)求日銷售量y(件)與銷售價(jià)x(元/件)之間的函數(shù)關(guān)系式;

(2)若該店暫不考慮償還貸款,當(dāng)某天的銷售價(jià)為48元/件時(shí),當(dāng)天正好收支平衡(銷售額-成本=支出),求該店員工的人數(shù);

(3)若該店只有2名員工,則該店至少需要多少天能還清所有貸款?此時(shí)每件服裝的價(jià)格應(yīng)定為多少元?

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