【題目】下列統(tǒng)計(jì)圖能夠顯示數(shù)據(jù)變化趨勢(shì)的是( )

A. 條形圖 B. 扇形圖 C. 折線圖 D. 直方圖

【答案】C

【解析】

試題易于顯示數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)和變化規(guī)律的統(tǒng)計(jì)圖是折線統(tǒng)計(jì)圖.故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:x3n2÷xn+1=x3nxn+2 , 求n的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】點(diǎn)P(3-4),則點(diǎn)P( )

A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,∠ACB=90°,DAB上一點(diǎn),以CD為直徑的⊙OBC于點(diǎn)E,連接AECD于點(diǎn)P,交⊙O于點(diǎn)F,連接DF,CAE=ADF

1)判斷AB與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;

2)若PFPC=12,AF=5,求CP的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為豐富學(xué)生課外活動(dòng),某校積極開展社團(tuán)活動(dòng),學(xué)生可根據(jù)自己的愛(ài)好選擇一項(xiàng),已知該校開設(shè)的體育社團(tuán)有:A:籃球,B:排球C:足球;D:羽毛球,E:乒乓球.李老師對(duì)某年級(jí)同學(xué)選擇體育社團(tuán)情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),制成了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖),則以下結(jié)論不正確的是(

A.選科目E的有5

B.選科目D的扇形圓心角是72°

C.選科目A的人數(shù)占體育社團(tuán)人數(shù)的一半

D.選科目B的扇形圓心角比選科目D的扇形圓心角的度數(shù)少21.6°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2011年3月11日13時(shí)46分日本發(fā)生了9.0級(jí)大地震,伴隨著就是海嘯。山坡上有一棵與水平面垂直的大樹, 海嘯過(guò)后,大樹被刮傾斜后折斷倒在山坡上,樹的頂部恰好接觸到坡面(如圖所示)。已知山坡的坡角∠AEF=23°,量得樹干的傾斜角為∠BAC=38°,大樹被折斷部分和坡面所成的角∠ADC=60°,AD=4m。

(1)求∠DAC的度數(shù);

(2)求這棵大樹折斷前AB的高?(結(jié)果精確到個(gè)位,參考數(shù)據(jù): ).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)十邊形所有內(nèi)角都相等,它的每一個(gè)外角等于度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,OD垂直于弦AC于點(diǎn)E,且交⊙O于點(diǎn)D,F(xiàn)是BA延長(zhǎng)線上一點(diǎn),若∠CDB=∠BFD.

(1)求證:FD是⊙O的一條切線;

(2)若AB=10,AC=8,求DF的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】解方程

(1)x2-121=0

(2)(x-2)3-1=-28

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同步練習(xí)冊(cè)答案