科目:初中數(shù)學 來源:2016屆重慶八中九年級上學期期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(2015秋•重慶校級期中)感恩節(jié)即將來臨,小王調查了初三年級部分同學在感恩節(jié)當天將以何種方式對幫助過自己的人表達感謝,他將調查結果分為如下四類:A類﹣﹣當面表示感謝、B類﹣﹣打電話表示感謝、C類﹣﹣發(fā)短信表示感謝、D類﹣﹣寫書信表示感謝.他將調查結果繪制成了如圖所示的扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖.請你根據(jù)圖中提供的信息完成下列各題:
(1)補全條形統(tǒng)計圖;
(2)在A類的同學中,有4人來自同一班級,其中有2人主持過班會.現(xiàn)準備從他們4人中隨機抽出兩位同學主持感恩節(jié)主題班會課,請用樹狀圖或列表法求抽出1人主持過班會而另一人沒主持過班會的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆浙江省溫州市九年級上學期第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,點A,B,C是⊙O上的三點,∠AOC=110°,則∠ABC等于( )
A.70° B.65° C.55° D.50°
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆浙江省寧波市九年級上學期期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如果將拋物線y=x2+2x﹣1向上平移,使它經(jīng)過點A(0,3),那么所得新拋物線的表達式是 .
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆浙江省寧波市九年級上學期期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
拋物線y=x2+bx+c的圖象先向右平移2個單位,再向下平移3個單位,所得圖象的函數(shù)解析式為y=(x﹣1)2﹣4,則b、c的值為( )
A.b=2,c=﹣6 B.b=2,c=0
C.b=﹣6,c=8 D.b=﹣6,c=2
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆江西省九江市九年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(2015秋•九江期末)如圖,一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y=的圖象交于A(2,3),B(﹣3,n)兩點.
(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(2)求△ABO的面積;
(3)根據(jù)所給條件,請直接寫出不等式kx+b>的解集.
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆江西省九江市九年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
(2014•濟南)如圖,將邊長為12的正方形ABCD沿其對角線AC剪開,再把△ABC沿著AD方向平移,得到△A′B′C′,當兩個三角形重疊部分的面積為32時,它移動的距離AA′等于 .
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆江蘇省無錫市惠山區(qū)九年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(2015秋•惠山區(qū)期末)某公司銷售一種進價為20 (元/個)的計算器,其銷售量y (萬個)與銷售價格x (元/個)之間為一次函數(shù)關系,其變化如下表:
價格x (元/個) | … | 30 | 50 | … |
銷售量y (萬個) | … | 5 | 3 | … |
同時,銷售過程中的其他開支(不含進價)總計40萬元.若該公司要獲得40萬元的凈利潤,且盡可能讓顧客得到實惠,那么銷售價格應定為多少?
(注:凈利潤=總銷售額﹣總進價﹣其他開支)
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆江蘇省連云港市東?h九年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
(2015•無錫)某種蔬菜按品質分成三個等級銷售,銷售情況如表:
則售出蔬菜的平均單價為 元/千克.
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