如圖,AB是半圓的直徑,點D是弧AC的中點,∠ABC=50°,則∠DAB的度數(shù)是
 
考點:圓周角定理,圓心角、弧、弦的關系
專題:
分析:連結(jié)BD,由于點D是AC弧的中點,即弧CD=弧AD,根據(jù)圓周角定理得∠ABD=∠CBD,則∠ABD=25°,再根據(jù)直徑所對的圓周角為直角得到∠ADB=90°,然后利用三角形內(nèi)角和定理可計算出∠DAB的度數(shù).
解答:解:連結(jié)BD,如圖,
∵點D是
AC
的中點,即弧CD=弧AD,
∴∠ABD=∠CBD,
而∠ABC=50°,
∴∠ABD=
1
2
×50°=25°,
∵AB是半圓的直徑,
∴∠ADB=90°,
∴∠DAB=90°-25°=65°.
故答案為65°.
點評:本題考查了圓周角定理及其推論:在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等;直徑所對的圓周角為直角.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,A是線段BF延長線上的點,矩形BCDF的外接圓O交AC的中點E.
(1)求證:BD=AF;
(2)若BC=4,DC=3,求tan∠BAC的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,Rt△ABC的斜邊AB在x軸上,OA=OB=6,點C在第一象限,∠A=30°,P(m,n)是線段BC上的動點,過點P作BC的垂線a,以直線a為對稱軸,將線段OB軸對稱變換后得線段O′B′,
(1)當點B′與點C重合時,m的值為
 
;
(2)當線段O′B′與線段AC沒有公共點時,m的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若a、b滿足|a-2|+
3-b
=0,則(a-b)3=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)y=-x+4交y軸于點P,與反比例函數(shù)y=
k
x
交于點Q、R(Q在R的上方),若
PQ
QR
=
1
3
,則k=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,拋物線y=
1
2
x2+bx-2
與x軸交于A,B兩點,與y交于C點,且A(-1,0),點M(m,0)是x軸上的一個動點,當MC+MD的值最小時,m的值是( 。
A、
5
8
B、
24
41
C、
23
40
D、
25
41

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)如圖1,已知AB是⊙O的直徑,弦CD丄AB于E,AC=8,CD=6,求cos∠ABC的值.

(2)如圖,在△ABC中,∠A=30°,∠B=45s,AC=2
3
,求AB的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

等腰△ABC中,AB=AC,邊AB繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)角度m得到線段AD.

(1)如圖1,若∠BAC=30°,30°<m<180°,連接BD,請用含m的式子表示∠DBC的度數(shù);
(2)如圖2,若∠BAC=60°,0°<m<360°,連接BD,DC,直接寫出△BDC為等腰三角形時m所有可能的取值
 
;
(3)如圖3,若∠BAC=90°,射線AD與直線BC相交于點E,是否存在旋轉(zhuǎn)角度m,使
AE
BE
=
2
?若存在,求出所有符合條件的m的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算|3-
3
|+tan60°-(-1)2014-(
2
-1)0

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