已知圖中數(shù)軸上線段MO(O是原點)的七等分點A、B、C、D、E、F中,只有兩點對應(yīng)的數(shù)是整數(shù),點M對應(yīng)的數(shù)m>-10,那么m可以取的不同值有________個,m的最小值為________.

3    -
分析:七等分點A、B、C、D、E、F中,只有兩點對應(yīng)的數(shù)是整數(shù),故可以分以下幾種情況討論:①若點F為整數(shù),則有點A、B、C、D、E點都為整數(shù),不符合題意;②若點E為整數(shù),則有點A和點C都為整數(shù),也不符合題意;③若點D為整數(shù),則點A為整數(shù),符合題意;④若點A或點B或點C為整數(shù),則都只有一點為整數(shù),不符合題意.通過以上的分析,可以發(fā)現(xiàn)只有點A和點D對應(yīng)的數(shù)為整數(shù),繼而有為整數(shù),并結(jié)合m>-10,即可得出答案.
解答:由題意得:對應(yīng)的數(shù)為整數(shù)的兩點為點A和點D,
為整數(shù),且都不為整數(shù),又0>m>-10,
解得:m=-或-
故答案為:3,-
點評:本題考查了數(shù)軸的這是,有一定難度,注意先根據(jù)題意判別出哪兩個為整數(shù)是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A、B兩點在數(shù)軸上表示的數(shù)為a和b,M、N均為數(shù)軸上的點,且OA<OB.
(1)若A、B的位置如圖所示,試化簡:|a|-|b|+|a+b|+|a-b|.精英家教網(wǎng)
(2)如圖,若|a|+|b|=8.9,MN=3,求圖中以A、N、O、M、B這5個點為端點的所有線段長度的和;精英家教網(wǎng)
(3)如圖,M為AB中點,N為OA中點,且MN=2AB-15,a=-3,若點P為數(shù)軸上一點,且PA=
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AB,試求點P所對應(yīng)的數(shù)為多少?精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•北京)操作與探究:
(1)對數(shù)軸上的點P進行如下操作:先把點P表示的數(shù)乘以
1
3
,再把所得數(shù)對應(yīng)的點向右平移1個單位,得到點P的對應(yīng)點P′.
點A,B在數(shù)軸上,對線段AB上的每個點進行上述操作后得到線段A′B′,其中點A,B的對應(yīng)點分別為A′,B′.如圖1,若點A表示的數(shù)是-3,則點A′表示的數(shù)是
0
0
;若點B′表示的數(shù)是2,則點B表示的數(shù)是
3
3
;已知線段AB上的點E經(jīng)過上述操作后得到的對應(yīng)點E′與點E重合,則點E表示的數(shù)是
3
2
3
2


(2)如圖2,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,對正方形ABCD及其內(nèi)部的每個點進行如下操作:把每個點的橫、縱坐標(biāo)都乘以同一個實數(shù)a,將得到的點先向右平移m個單位,再向上平移n個單位(m>0,n>0),得到正方形A′B′C′D′及其內(nèi)部的點,其中點A,B的對應(yīng)點分別為A′,B′.已知正方形ABCD內(nèi)部的一個點F經(jīng)過上述操作后得到的對應(yīng)點F′與點F重合,求點F的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•金山區(qū)一模)我們知道,互相垂直且有公共原點的兩條數(shù)軸構(gòu)成平面直角坐標(biāo)系.如果坐標(biāo)系中兩條坐標(biāo)軸不垂直,那么這樣的坐標(biāo)系稱為“斜坐標(biāo)系”.

如圖1,P是斜坐標(biāo)系xOy中的任意一點,與直角坐標(biāo)系相類似,過點P分別作兩坐標(biāo)軸的平行線,與x軸、y軸交于點M、N,若M、N在x軸、y軸上分別對應(yīng)實數(shù)a、b,則有序數(shù)對(a,b)叫做點P在斜坐標(biāo)系xOy中的坐標(biāo).
(1)如圖2,已知斜坐標(biāo)系xOy中,∠xOy=60°,試在該坐標(biāo)系中作出點A(-2,2),并求點O、A之間的距離;
(2)如圖3,在斜坐標(biāo)系xOy中,已知點B(4,0)、點C(0,3),P(x,y)是線段BC上的任意一點,試求x、y之間一定滿足的一個等量關(guān)系式;
(3)若問題(2)中的點P在線段BC的延長線上,其它條件都不變,試判斷上述x、y之間的等量關(guān)系是否仍然成立,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(北京卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題

操作與探究:
(1)對數(shù)軸上的點P進行如下操作:先把點P表示的數(shù)乘以,再把所得數(shù)對應(yīng)的點向右平移1個
單位,得到點P的對應(yīng)點P′.
點A,B在數(shù)軸上,對線段AB上的每個點進行上述操作后得到線段A′B′,其中點A,B的對
應(yīng)點分別為A′,B′.如圖1,若點A表示的數(shù)是,則點A′表示的數(shù)是       ;若點B′表示的
數(shù)是2,則點B表示的數(shù)是       ;已知線段AB上的點E經(jīng)過上述操作后得到的對應(yīng)點E′與點E重
合,則點E表示的數(shù)是      ;

(2)如圖2,在平面直角坐標(biāo)系xoy中,對正方形ABCD及其內(nèi)部的每個點進行如下操作:把每個
點的橫、縱坐標(biāo)都乘以同一種實數(shù)a,將得到的點先向右平移m個單位,再向上平移n個單位(m>0,
n>0),得到正方形A′B′C′D′及其內(nèi)部的點,其中點A,B的對應(yīng)點分別為A′,B′。已知正方形ABCD
內(nèi)部的一個點F經(jīng)過上述操作后得到的對應(yīng)點F′與點F重合,求點F的坐標(biāo)。

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