將背面完全相同,正面上分別寫有數(shù)字1、2、3、4的四張卡片混合后,小明從中隨機(jī)地抽取一張,把卡片上的數(shù)字作為被減數(shù),將形狀大小完全相同,分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3的三個(gè)小球混合后,小華從中隨機(jī)地抽取一個(gè),把小球上的數(shù)字作為減數(shù),然后計(jì)算出這兩個(gè)數(shù)的差。
①請(qǐng)你用畫樹狀圖或者列表的方法,求這兩數(shù)差為0的概率
②小明與小華做游戲,游戲規(guī)則是:若這兩數(shù)差為非負(fù)數(shù),則小明勝;否則小華勝,你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?請(qǐng)說明理由。

①用樹狀圖表示如下:

∴差的所有結(jié)果共有12種,其中差為0的有3種
(差為0)=
②不公平。
由樹狀圖可知:兩數(shù)差為非負(fù)數(shù)的共有9種結(jié)果
(小明勝)=
(小華勝)=

∴這個(gè)游戲不公平

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=-x+3與兩坐標(biāo)軸圍成一個(gè)△AOB.現(xiàn)將背面完全相同,正面分別標(biāo)有數(shù)1,2,3,
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2
,
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3
的5張卡片洗勻后,背面朝上,從中任取一張,將該卡片上的數(shù)作為點(diǎn)P的橫坐標(biāo),將該數(shù)的倒數(shù)作為點(diǎn)P的縱坐標(biāo),則點(diǎn)P落在△AOB內(nèi)的概率為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=-x+3與兩坐標(biāo)軸圍成一個(gè)△AOB.現(xiàn)將背面完全相同,正面分別標(biāo)有數(shù)l、2、3、
1
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的5張卡片洗勻后,背面朝上,從中任取一張,將該卡片上的數(shù)作為點(diǎn)P的橫坐標(biāo),將該數(shù)的倒數(shù)作為點(diǎn)P的縱坐標(biāo),請(qǐng)用所學(xué)的知識(shí)求出點(diǎn)P落在△AOB內(nèi)部的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)將背面完全相同,正面分別標(biāo)有數(shù)-2、1、2、3的4張卡片洗勻后,背面朝上,從中任取一張,將該卡片上的數(shù)記為m,再從剩下的3張卡片中任取一張,將該卡片上的數(shù)記為n,則數(shù)字m、n都不是方程x2-5x+6=0的解的概率為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=-x+3與兩坐標(biāo)軸圍成一個(gè)△AOB.現(xiàn)將背面完全相同,正面分別標(biāo)有數(shù)l、2、3、3
3
、3
3
的5張卡片洗勻后,背面朝上,從中任取一張,將該卡片上的數(shù)作為點(diǎn)P的橫坐標(biāo),再在剩下的4張卡片中任取一張,將該卡片上的數(shù)作為點(diǎn)P的縱坐標(biāo).
(1)請(qǐng)用樹狀圖或列表求出點(diǎn)P的坐標(biāo).
(2)求點(diǎn)P落在△AOB內(nèi)部的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小偉和小欣玩一種抽卡片游戲:將背面完全相同,正面分別寫有1,2,3,4的四張卡片混合后,小偉先從中隨機(jī)抽取一張.記下數(shù)字后放回,混合后小欣再隨機(jī)抽取一張,記下數(shù)字.如果所記的兩數(shù)字之和大于4,則小偉勝;如果所記的兩數(shù)字之和不大于4,則小欣勝.
(1)若小偉先抽取的卡片數(shù)字是1,問這時(shí)兩人誰獲勝的可能性大?為什么?
(2)請(qǐng)用列表或畫樹形圖的方法,分別求出這種游戲中小偉,小欣獲勝的概率.

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同步練習(xí)冊(cè)答案