【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與x軸交于點B6,0),與y軸交于點A,與二次函數(shù)y=ax2的圖象在第一象限內(nèi)交于點C3,3).

(1)求此一次函數(shù)與二次函數(shù)的表達式;

(2)若點D在線段AC上,與y軸平行的直線DE與二次函數(shù)圖象相交于點E,∠ADO=OED,求點D坐標.

【答案】1)一次函數(shù)的表達式為,二次函數(shù)的表達式為;(2)點D的坐標為

【解析】

1)利用待定系數(shù)法分別求兩個函數(shù)的表達式即可;

2)先由(1)的結論求出點A的坐標,從而可得OA的長,再設點E的坐標為,從而可得點D的坐標,由此可得DE、OD的長,然后根據(jù)平行線的性質得出,最后根據(jù)相似三角形的判定與性質得出,代入求解即可得.

1)將點代入一次函數(shù)的表達式得,解得

則一次函數(shù)的表達式為

將點代入二次函數(shù)的表達式得,解得

則二次函數(shù)的表達式為;

2)對于

時,,則點A的坐標為

由題意,設點E的坐標為,則點D的坐標為

,

E在線段AC

,即

解得(不符題意,舍去)

則點D的坐標為

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩個工程隊共同承擔一項筑路任務,甲隊單獨施工完成此項任務比乙隊單獨施工完成此項任務多用天,且甲隊單獨施工天和乙隊單獨施工天的工作量相同.

甲、乙兩隊單獨完成此項任務各需多少天?

設先由甲隊施工天,再由乙隊施工天,剛好完成筑路任務,求之間的函數(shù)關系式.

的條件下,若每天需付給甲隊的筑路費用為萬元,需付給乙隊的筑路費用為萬元,且甲、乙兩隊施工的總天數(shù)不超過天,則如何安排甲、乙兩隊施工的天數(shù),使施工費用最少,并求出最少費用.

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【題目】在近期抗疫期間,某藥店銷售A、B兩種型號的口罩,已知銷售800A型和450B型的利潤為210元,銷售400A型和600B型的利潤為180元.

(1)求每只A型口罩和B型口罩的銷售利潤;

(2)該藥店計劃一次購進兩種型號的口罩共2000只,其中B型口罩的進貨量不超過A型口罩的3倍,設購進A型口罩x只,這2000只口罩的銷售總利潤為y元.

①求y關于x的函數(shù)關系式;

②該藥店購進A型、B型口罩各多少只,才能使銷售總利潤最大?

3)在銷售時,該藥店開始時將B型口罩提價100%,當收回成本后,為了讓利給消費者,決定把B型口罩的售價調整為進價的15%,求B型口罩降價的幅度.

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【題目】如圖,拋物線的圖象交軸于和點,交軸負半軸于點,且,下列結論:①;②;③;④

其中正確的結論個數(shù)有(

A.1B.2C.3D.4

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【題目】一只不透明的袋子中裝有4個大小、質地都相同的乒乓球,球面上分別標有數(shù)字1、2、3、4.

(1)攪勻后從中任意摸出1個球,求摸出的乒乓球球面上數(shù)字為1的概率;

(2)攪勻后先從中任意摸出1個球(不放回),再從余下的3個球中任意摸出1個球,求2次摸出的乒乓球球面上數(shù)字之和為偶數(shù)的概率.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,AB是直徑,AP是過點A的切線,點C上,點DAP上,且,延長DCAB于點E

1)求證:

2)若的半徑為5,求的長.(結果保留

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】廣宇、承義兩名同學分別進行5次射擊訓練,訓練成績(單位:環(huán))如下表:

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

廣宇

9

8

7

7

9

承義

6

8

10

8

8

對他們的訓練成績作如下分析,其中說法正確的是(

A.廣宇訓練成績的平均數(shù)大于承義訓練成績平均數(shù)

B.廣宇訓練成績的中位數(shù)與承義訓練成績中位數(shù)不同

C.廣宇訓練成績的眾數(shù)與承義訓練成績眾數(shù)相同

D.廣宇訓練成績比承義訓練成績更加穩(wěn)定

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【題目】如圖,在每個小正方形的邊長為1的網(wǎng)格中,的頂點A在格點上,B是小正方形邊的中點,,,經(jīng)過點A,B的圓的圓心在邊AC上.

(Ⅰ)線段AB的長等于_______________

(Ⅱ)請用無刻度的直尺,在如圖所示的網(wǎng)格中,畫出一個點P,使其滿足,并簡要說明點P的位置是如何找到的(不要求證明)_____

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【題目】為迎接2022年冬奧會,鼓勵更多的大學生參與到志愿服務中,甲、乙兩所學校組織了志愿服務團隊選拔活動,經(jīng)過初選,兩所學校各有300名學生進入綜合素質展示環(huán)節(jié),為了了解這些學生的整體情況,從兩校進入綜合素質展示環(huán)節(jié)的學生中分別隨機抽取了50名學生的綜合素質展示成績(百分制),并對數(shù)據(jù)(成績)進行整理、描述和分析,下面給出了部分信息.

a.甲學校學生成績的頻數(shù)分布直方圖如圖(數(shù)據(jù)分成6組:,,,,).

b.甲學校學生成績在這一組是:

80 80 81 81.5 82 83 83 84

85 86 86.5 87 88 88.5 89 89

c.乙學校學生成績的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、優(yōu)秀率(85分及以上為優(yōu)秀)如下:

平均數(shù)

中位數(shù)

眾數(shù)

優(yōu)秀率

83.3

84

78

46%

根據(jù)以上信息,回答下列問題:

1)甲學校學生,乙學校學生的綜合素質展示成績同為82分,這兩人在本校學生中綜合素質展示排名更靠前的是________(填“”或“”);

2)根據(jù)上述信息,推斷________學校綜合素質展示的水平更高,理由為:__________________________

(至少從兩個不同的角度說明推斷的合理性).

3)若每所學校綜合素質展示的前120名學生將被選入志愿服務團隊,預估甲學校分數(shù)至少達到________分的學生才可以入選.

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