(2013•郴州模擬)我市某學(xué)習(xí)機(jī)營銷商經(jīng)營某品牌A、B兩種型號的學(xué)習(xí)機(jī).用10000元可進(jìn)貨A型號的學(xué)習(xí)機(jī)5個(gè),B型號的學(xué)習(xí)機(jī)10個(gè);用11000元可進(jìn)貨A型號的學(xué)習(xí)機(jī)10個(gè),B型號的學(xué)習(xí)機(jī)5個(gè).
(1)求A、B兩種型號的學(xué)習(xí)機(jī)每個(gè)分別為多少元?
(2)若該學(xué)習(xí)機(jī)營銷商銷售1個(gè)A型號的學(xué)習(xí)機(jī)可獲利120元,銷售1個(gè)B型號的學(xué)習(xí)機(jī)可獲利90元,該學(xué)習(xí)機(jī)營銷商準(zhǔn)備用不超過30000元購進(jìn)A、B兩種型號的學(xué)習(xí)機(jī)共40個(gè),且這兩種型號的學(xué)習(xí)機(jī)全部售出后總獲利不低于4440元,問有幾種進(jìn)貨方案?這幾種進(jìn)貨方案中,該學(xué)習(xí)機(jī)營銷商將這些型號的學(xué)習(xí)機(jī)全部售出后,獲利最大的是哪種方案?最大利潤是多少?
分析:(1)設(shè)A、B兩種型號的學(xué)習(xí)機(jī)每個(gè)分別為x元、y元,根據(jù)A型學(xué)習(xí)機(jī)的價(jià)格+B型學(xué)習(xí)機(jī)的價(jià)格=總價(jià)建立方程組求出其解即可;
(2)設(shè)購A型號的學(xué)習(xí)機(jī)a個(gè),則購進(jìn)B型號的學(xué)習(xí)機(jī)(40-a)個(gè),根據(jù)購買的費(fèi)用建立不等式為:800a+600(40-a)≤30000,根據(jù)利潤的數(shù)量關(guān)系建立不等式為120a+90(40-a)≥4440,從而建立不等式組求出其解就可以得出進(jìn)貨方案,設(shè)總利潤為W元,由兩種型號的學(xué)習(xí)機(jī)的總利潤=W建立關(guān)系,由一次函數(shù)的性質(zhì)求出其解即可.
解答:解:(1)設(shè)A、B兩種型號的學(xué)習(xí)機(jī)每個(gè)分別為x元、y元,由題意,得
5x+10y=10000
10x+5y=11000

解得:
x=800
y=600

答:A、B兩種型號的學(xué)習(xí)機(jī)每個(gè)分別為800元、600元;

(2)設(shè)購A型號的學(xué)習(xí)機(jī)a個(gè),則購進(jìn)B型號的學(xué)習(xí)機(jī)(40-a)個(gè),由題意,得
800a+600(40-a)≤30000
120a+90(40-a)≥4440
,
解得:28≤a≤30,
∵a為整數(shù),
∴a=28,29,30.
∴共有3種購買方案:
方案1:A型號學(xué)習(xí)機(jī)28個(gè),B型號學(xué)習(xí)機(jī)12;
方案2:A型號學(xué)習(xí)機(jī)29個(gè),B型號學(xué)習(xí)機(jī)11;
方案3:A型號學(xué)習(xí)機(jī)30個(gè),B型號學(xué)習(xí)機(jī)10;
設(shè)總利潤為W元,由題意,得
W=120a+90(40-a)=30a+3600.
∴k=30>0,
∴W隨a的增大而增大,
∴a=30時(shí),W最大=4500元.
點(diǎn)評:本題考查了列二元一次方程組解實(shí)際問題的運(yùn)用,一元一次不等式組解實(shí)際問題的運(yùn)用,一次函數(shù)的性質(zhì)的運(yùn)用,設(shè)計(jì)方案的運(yùn)用,解答時(shí)建立方程組和不等式組是解答的關(guān)鍵.
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-(
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