科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
將具有下列長度的三條線段首尾順次相連，能組成直角三角形的是（ ） A．1，2，3 B．5，12，13 C．4，5，7 D．9，80，81
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
請閱讀下列材料：
問題：如圖1，點
在直線
的同側(cè)，在直線上找一點
，使得
的值最小.
小明的思路是：如圖2所示，先做點A關(guān)于直線的對稱點
，使點
分別位于直線的兩側(cè)，再連接
，根據(jù)“兩點之間線段最短”可知與直線的交點即為所求.
請你參考小明同學(xué)的思路，探究并解決下列問題：
（1）如圖3，在圖2的基礎(chǔ)上，設(shè)
與直線的交點為
，過點
作
，垂足為
. 若
，
，
，直接寫出的值；
（2）將（1）中的條件“”去掉，換成“
”，其它條件不變，直接寫出此時
的值；
（3）請結(jié)合圖形，求
的最小值.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
楊梅開始采摘啦！每框楊梅以5千克為基準(zhǔn)，超過的千克數(shù)記為正數(shù)，不足的千克數(shù)記為負數(shù)，記錄如圖，則這4框楊梅的總質(zhì)量是……………………………………（ ）
8．A．19.7千克 B．19.9千克 C．20.1千克 D．20.3千克
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
22. 如圖，點O是直線EF上一點，射線OA，OB，OC在直線EF的上方，
射線OD的直線EF的下方，且OF平分
，
，
.
(1)若
，求
的度數(shù).
(2)若
平分
，則
的度數(shù)
是 .（直接寫出答案）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
．如圖，將邊長為 6 的正方形 ABCD 沿其對角線 AC 剪開，再把△ABC 沿著 AD 方向平移，得到
△A′B′C′，當(dāng)兩個三角形重疊部分為菱形時，則 AA′為 ．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
下列真命題中，逆命題也是真命題的是（ ）.
A．全等三角形的對應(yīng)角都相等;
B．如果兩個實數(shù)相等，那么這兩個實數(shù)的平方相等；
C．對頂角相等；
D．等邊三角形每一個都等于60°。
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，若
，則
的度數(shù)是 ．