如圖,拋物線y=-數(shù)學(xué)公式x2+數(shù)學(xué)公式x+2交x軸于A、B兩點,交y軸于點C.
(1)求證:△ABC為直角三角形;
(2)在y軸上找點P,連接PB,若△PBC為等腰三角形,求:點P的坐標(biāo);
(3)在拋物線BC上取點E,連接CE和BE,△BCE的面積是否存在最大值?若存在,求出點E的坐標(biāo)及△BCE的最大面積.

解:(1)可得A(-1,0),B(4,0),C(0,2)
由AC2+BC2=AB2,得△ABC是以∠ACB為直角的直角三角形.
也可由△AOC∽△COB得出結(jié)果.

(2)存在四個點(0,-2);(0,-3);(0,-2+2),(0,2+2);

(3)設(shè)E點坐標(biāo)(m,-m2+m+2),
過E作ED⊥x軸交軸于點D,交BC于點F,
由△BDF∽△BOC得DF=2-
EF=DE-DF=-m2+2m,
S△BCE=S△CEF+S△BEF=EF•OD+EF•BD=EF•OB=-(m-2)2+4,
∴最大面積為4.
此時E(2,3).
分析:(1)求得AC、BC、AB長,利用勾股定理的逆定理求得∠ACB=90°,或者利用△AOC∽△COB求證.
(2)應(yīng)分PB=BC,PC=BC,PC=PB三種情況進(jìn)行解答.
(3)用一個字母設(shè)出點E坐標(biāo),表示出△BCE的面積.利用二次函數(shù)求出最值即可.
點評:本題考查了勾股定理的逆定理的運用,等腰三角形的性質(zhì),以及二次函數(shù)最值的運用等知識點.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

26、已知:如圖,拋物線C1,C2關(guān)于x軸對稱;拋物線C1,C3關(guān)于y軸對稱.拋物線C1,C2,C3與x軸相交于A、B、C、D四點;與y相交于E、F兩點;H、G、M分別為拋物線C1,C2,C3的頂點.HN垂直于x軸,垂足為N,且|OE|>|HN|,|AB|≠|(zhì)HG|
(1)A、B、C、D、E、F、G、H、M9個點中,四個點可以連接成一個四邊形,請你用字母寫出下列特殊四邊形:菱形
AHBG
;等腰梯形
HGEF
;平行四邊形
EGFM
;梯形
DMHC
;(每種特殊四邊形只能寫一個,寫錯、多寫記0分)
(2)證明其中任意一個特殊四邊形;
(3)寫出你證明的特殊四邊形的性質(zhì).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,拋物線交x軸于點A(-2,0),點B(4,0),交y軸于點C(0,4).
(1)求拋物線的解析式,并寫出頂點D的坐標(biāo);
(2)若直線y=x交拋物線于M,N兩點,交拋物線的對稱軸于點E,連接BC,EB,EC.試判斷△EBC的形狀,并加以證明;
(3)設(shè)P為直線MN上的動點,過P作PF∥ED交直線MN上方的拋物線于點F.問:在直線MN上是否存在點P,使得以P,E,D,F(xiàn)為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請求出點P及相應(yīng)的點F的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,拋物線的頂點坐標(biāo)為M(1,4),與x軸的一個交點是A(-1,0),與y軸交于點B,直線x=1交x軸于點N.
(1)求拋物線的解析式及點B的坐標(biāo);
(2)求經(jīng)過B、M兩點的直線的解析式,并求出此直線與x軸的交點C的坐標(biāo);
(3)若點P在拋物線的對稱軸x=1上運動,請你探索:在x軸上方是否存在這樣的P點,使精英家教網(wǎng)以P為圓心的圓經(jīng)過點A,并且與直線BM相切?若存在,求出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,拋物線y=ax2+bx+c交x軸于點A(-3,0),點B(1,0),交y軸于點E(0,-3)精英家教網(wǎng).點C是點A關(guān)于點B的對稱點,點F是線段BC的中點,直線l過點F且與y軸平行.直線y=-x+m過點C,交y軸于D點.
(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)點K為線段AB上一動點,過點K作x軸的垂線與直線CD交于點H,與拋物線交于點G,求線段HG長度的最大值;
(3)在直線l上取點M,在拋物線上取點N,使以點A,C,M,N為頂點的四邊形是平行四邊形,求點N的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與x軸兩交點是A(-1,0),B(3,0),則如圖可知y<0時,x的取值范圍是(  )
A、-1<x<3B、3<x<-1C、x>-1或x<3D、x<-1或x>3

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