如圖,圓⊙O的半徑為1,等腰直角三角形ABC的頂點B的坐標為(2,0),∠CAB=90°,AC=AB,頂點A在⊙O上運動.
(1)當點A運動到x軸的負半軸上時,試判斷直線BC與⊙O的位置關系,并說明理由.
(2)當直線AB與⊙O相切時,求A點的坐標.
考點:直線與圓的位置關系,切線的性質
專題:
分析:(1)根據(jù)題意過點O作OM⊥BC于點M,求出OM的長,與半徑比較得出位置關系.
(2)相切時有兩種情況,在第一象限或者第四象限,連接OA,并過點A作AE⊥OB于點E,在Rt△OAE中求出OE,然后就能求出A點坐標.
解答:解:(1)直線BC與⊙O相切;
如圖1,過點O作OM⊥BC于點M,
∴∠OBM=∠BOM=45°,
∴OM=OB•sin45°=
2

∵⊙O的半徑為1,
∴直線BC與⊙O相離;

(2)①當點A位于第一象限時(如右圖2):
連接OA,并過點A作AE⊥OB于點E,
∵直線AB與⊙O相切,
∴∠OAB=90°,
又∵∠CAB=90°,
∴∠CAB+∠OAB=180°,
∴點O、A、C在同一條直線上
∴∠AOB=∠C=45°,即∠CBO=90°,
在Rt△OAE中,OE=AE=
1
2
OB=1.
點A的坐標為(1,1);

②當點A位于第四象限時(如右圖3):
過點作AE⊥BC于點E,
∵AB是切線,
∴OA⊥AB,
∵∠OAB=90°,
∴點O與點C重合,
∴點A的坐標為(1,-1).
點評:此題考查了切線的性質與判定、直線與圓的位置關系、等腰直角三角形的性質以及待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式等知識.此題難度較大,注意掌握輔助線的作法,注意掌握方程思想、分類討論思想與數(shù)形結合思想的應用.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,∠A=55°,∠B=30°,∠C=35°,求∠BDC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
12x
+6
3x
4
-4x
3
x

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
(1)(-a32
(2)(-3x2y)•(
1
3
xy2);
(3)(a3b42÷(ab23
(4)-2a(a-b);
(5)(x+2y)(x-2y);
(6)(-9x2+3x)÷(-3x).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

百度百科:華氏度(fahrenheit)和攝氏度(Centigrade)都是用來計量溫度的單位.包括中國在內的世界上很多國家都使用攝氏度,美國和其他一些英語國家使用華氏度而較少使用攝氏度.
華氏度是以其發(fā)明者德國人Gabriel D.Fahrenheit(華倫海特1681-1736)命名的,當大氣壓為1.01×105Pa時,水的結冰點是32℉,沸點為212℉.1714年他發(fā)現(xiàn)液體金屬水銀比酒精更適宜制造溫度計,以水銀為測溫介質,發(fā)明了玻璃水銀溫度計,選取氯化銨和冰水的混合物的溫度為溫度計的零度,人體溫度為溫度計的100度,把水銀溫度計從0度到100度按水銀的體積膨脹距離分成100份,每一份為1華氏度,記作“1℉”.
例如:水的冰點為32℉,沸點為212℉.
溫度計中通常有兩個刻度:攝氏度(記為℃)和華氏度(記為℉).攝氏溫度(℃)和華氏溫度(℉)之間的換算關系為:華氏度(℉)=攝氏度(℃)×1.8+32,
閱讀上述材料,解決下面問題:
(1)攝氏度(50℃)是多少華氏度(℉)?
(2)華氏度(50℉) 是多少攝氏度(℃)?
(3)有沒有華氏度(℉)與攝氏度(℃)剛好相同?如果有,請求出這個溫度;如果沒有,請說明理由.
(4)由題意可知:華倫海特認為人體溫度是
 
℃(精確到0.1℃).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標系中,A(-3,2),B(-4,-3),C(-1,-1).
(1)在圖中作出△ABC關于y軸對稱的△A1B1C1
(2)寫出點△A1,B1,C1的坐標(直接寫答案):A1
 
;B1
 
;C1
 

(3)△A1B1C1的面積為
 
;
(4)在y軸上畫出點P,使PB+PC最。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:x=
3+
5
2
,y=
3-
5
2
,求
x2+xy+y2
的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在平面直角坐標系中,以點(0,2)為圓心,2為半徑的圓與x軸的位置關系( 。
A、相離B、相交C、相切D、不確定

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,AB=AC,若AC的垂直平分線DE交AC于點D,交BC于點E,且∠BAE=90°,則∠B為( 。
A、60°B、30°
C、45°D、無法確定

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