已知y與x＋2成正比例，且x＝1時(shí)，y＝－6．

(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式；

(2)若點(diǎn)(a，2)在(1)中函數(shù)的圖象上，求a的值．

答案：
解析：

　　解：(1)因?yàn)閥與x＋2成正比例，所以設(shè)y＝k(x＋2)，把x＝1，y＝－6代入上式得k(1＋2)＝－6，所以k＝－2，所以y＝－2(x＋2)，即y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為y＝－2x－4．

　　(2)因?yàn)辄c(diǎn)(a，2)在函數(shù)y＝－2x－4的圖象上，所以－2a－4＝2，所以a＝－3．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012） 八年級(jí)下 題型：

在四邊形ABCD中，AB＝DC，AD＝BC，請(qǐng)?jiān)偬砑右粋�(gè)條件，使四邊形ABCD成為矩形．你添加的條件是________．(寫(xiě)出一種即可)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012） 八年級(jí)下 題型：

在如圖所示的三個(gè)函數(shù)圖象中，有兩個(gè)函數(shù)圖象能近似地刻畫(huà)如下a，b兩個(gè)情境：

情境a：小芳離開(kāi)家不久，發(fā)現(xiàn)把作業(yè)本忘在家里，于是返回了家里找到了作業(yè)本再去學(xué)校；

情境b：小芳從家出發(fā)，走了一段路程后，為了趕時(shí)間，以更快的速度前進(jìn)．

(1)情境a，b所對(duì)應(yīng)的函數(shù)圖象分別是________，________(填寫(xiě)序號(hào))；

(2)請(qǐng)你為剩下的函數(shù)圖象寫(xiě)出一個(gè)適合的情境．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012） 八年級(jí)下 題型：

已知函數(shù)y＝kx＋b的圖象如圖1，則y＝2kx＋b的圖象可能是ABCD中的

[　　]

A．

B．

C．

D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012） 八年級(jí)下 題型：

已知一次函數(shù)y＝(m＋3)x＋2－n．

(1)當(dāng)m為何值時(shí)，y的值隨x值的增大而減小？

(2)m，n為何值時(shí)，其圖象與y軸的交點(diǎn)在x軸上方？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012） 八年級(jí)下 題型：

一條直線y＝kx＋b，其中k＋b＝－5，kb＝6，那么該直線經(jīng)過(guò)

[　　]

A．

第二、四象限

B．

第一、二、三象限

C．

第一、三象限

D．

第二、三、四象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012） 八年級(jí)下 題型：

如圖所示，在△ABC中，∠ABC與∠ACB的平分線交于點(diǎn)P，設(shè)∠A＝x°，∠BPC＝y(tǒng)°，當(dāng)點(diǎn)A的位置發(fā)生變化時(shí)，求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式，并判斷y是不是x的一次函數(shù)，指出自變量x的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012） 八年級(jí)下 題型：

畫(huà)出函數(shù)的圖象．

(1)當(dāng)x為何值時(shí)，y＞0？當(dāng)x為何值時(shí)，y＜0？

(2)求不等式的解集．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012） 八年級(jí)下 題型：

一次函數(shù)y＝－2x＋4的圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是________，與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是________，圖象與坐標(biāo)軸所圍成的三角形的面積是________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案