【題目】小明在學(xué)習(xí)了正方形之后,給同桌小文出了道題,從下列四個(gè)條件:①AB=BC,②∠ABC=90°,③AC=BD,④AC⊥BD中選兩個(gè)作為補(bǔ)充條件,使ABCD為正方形(如圖),現(xiàn)有下列四種選法,你認(rèn)為其中錯(cuò)誤的是( )
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
【答案】B
【解析】解:A、∵四邊形ABCD是平行四邊形, 當(dāng)①AB=BC時(shí),平行四邊形ABCD是菱形,
當(dāng)②∠ABC=90°時(shí),菱形ABCD是正方形,故此選項(xiàng)正確,不合題意;
B、∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴當(dāng)②∠ABC=90°時(shí),平行四邊形ABCD是矩形,
當(dāng)AC=BD時(shí),這是矩形的性質(zhì),無法得出四邊形ABCD是正方形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;
C、∵四邊形ABCD是平行四邊形,
當(dāng)①AB=BC時(shí),平行四邊形ABCD是菱形,
當(dāng)③AC=BD時(shí),菱形ABCD是正方形,故此選項(xiàng)正確,不合題意;
D、∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴當(dāng)②∠ABC=90°時(shí),平行四邊形ABCD是矩形,
當(dāng)④AC⊥BD時(shí),矩形ABCD是正方形,故此選項(xiàng)正確,不合題意.
故選:B.
利用矩形、菱形、正方形之間的關(guān)系與區(qū)別,結(jié)合正方形的判定方法分別判斷得出即可.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018年,全年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到900300億元,將這個(gè)數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為_____元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC的兩條中線AM、BN相交于點(diǎn)O,已知△ABC的面積為14,△BOM的面積為3,求四邊形MCNO的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是正方形,點(diǎn)G是BC邊上任意一點(diǎn),DE⊥AG于點(diǎn)E,BF∥DE且交AG于點(diǎn)F.
(1)求證:AE=BF;
(2)如圖1,連接DF、CE,探究線段DF與CE的關(guān)系并證明;
(3)如圖2,若AB= ,G為CB中點(diǎn),連接CF,直接寫出四邊形CDEF的面積為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,CD⊥AB于D,點(diǎn)F是BC上任意一點(diǎn),F(xiàn)E⊥AB于E,且∠1=∠2,∠3=80°.
(1)試證明∠2=∠DCB
(2)試證明DG∥BC;
(3)求∠BCA的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,⊙M經(jīng)過原點(diǎn)O(0,0),點(diǎn)A(,0)與點(diǎn)B(0,-),點(diǎn)D在劣弧上,連結(jié)BD交x軸于點(diǎn)C,且∠COD=∠CBO.
(1)求⊙M的半徑;
(2)求證:BD平分∠ABO;
(3)在線段BD的延長(zhǎng)線上找一點(diǎn)E,使得直線AE恰為⊙M的切線,求此時(shí)點(diǎn)E的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,點(diǎn)A的坐標(biāo)為A(0,a),將點(diǎn)A向右平移b個(gè)單位得到點(diǎn)B,其中a,b滿足:(3a﹣2b)2+|a+b﹣5|=0.
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo)并求△AOB的面積S△AOB;
(2)在x軸上是否存在一點(diǎn)D,使得S△AOB=2S△AOD?若存在,求出D點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,⊙M經(jīng)過原點(diǎn)O(0,0),點(diǎn)A(,0)與點(diǎn)B(0,-),點(diǎn)D在劣弧上,連結(jié)BD交x軸于點(diǎn)C,且∠COD=∠CBO.
(1)求⊙M的半徑;
(2)求證:BD平分∠ABO;
(3)在線段BD的延長(zhǎng)線上找一點(diǎn)E,使得直線AE恰為⊙M的切線,求此時(shí)點(diǎn)E的坐標(biāo).
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