我們知道“連接三角形兩邊中點的線段叫三角形的中位線”,“三角形的中位線平行于三角形的第三邊,且等于第三邊的一半”.類似的,我們把連接梯形兩腰中點的線段叫做梯形的中位線.如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,點E,F(xiàn)分別是AB,CD的中點,那么EF就是梯形ABCD的中位線.通過觀察、測量,猜想EF和AD、BC有怎樣的位置和數(shù)量關系?并證明你的結論.

考點:梯形中位線定理;全等三角形的判定與性質;三角形中位線定理。

解答:解:結論為:EF∥AD∥BC,EF=(AD+BC).理由如下:

連接AF并延長交BC于點G.

∵AD∥BC∴∠DAF=∠G,

在△ADF和△GCF中,

∴△ADF≌△GCF,

∴AF=FG,AD=CG.

又∵AE=EB,

即EF∥AD∥BC,EF=(AD+BC).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•濱州)我們知道“連接三角形兩邊中點的線段叫三角形的中位線”,“三角形的中位線平行于三角形的第三邊,且等于第三邊的一半”.類似的,我們把連接梯形兩腰中點的線段叫做梯形的中位線.如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,點E,F(xiàn)分別是AB,CD的中點,那么EF就是梯形ABCD的中位線.通過觀察、測量,猜想EF和AD、BC有怎樣的位置和數(shù)量關系?并證明你的結論.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2011•宣城模擬)我們知道連接三角形兩邊中點的線段叫做三角形的中位線;通過證明可以得到“三角形的中位線平行于三角形的第三邊,且等于第三邊的一半”類似三角形中位線,我們把連接梯形兩腰中點的線段叫做梯形的中位線.如圖在梯形ABCD中,AD∥BC,點E,F(xiàn)分別是AB、CD的中點,觀察EF的位置,聯(lián)想三角形中位線的性質,你能發(fā)現(xiàn)梯形的中位線有什么性質?證明你的結論.
(2)如果點E分線段AB為
AE
EB
=
1
3
,EF∥BC交CD于F,AD=3,BC=5,請你利用第(1)的結論求出EF=
3.5
3.5
(直接填寫結果);
(3)如果點E分線段AB為
AE
EB
=
m
n
,EF∥BC交CD 于F,AD=a,BC=b,求EF的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(山東濱州卷)數(shù)學(帶解析) 題型:解答題

我們知道“連接三角形兩邊中點的線段叫三角形的中位線”,“三角形的中位線平行于三角形的第三邊,且等于第三邊的一半”.類似的,我們把連接梯形兩腰中點的線段叫做梯形的中位線.如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,點E,F(xiàn)分別是AB,CD的中點,那么EF就是梯形ABCD的中位線.通過觀察、測量,猜想EF和AD、BC有怎樣的位置和數(shù)量關系?并證明你的結論.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(山東濱州卷)數(shù)學(解析版) 題型:解答題

我們知道“連接三角形兩邊中點的線段叫三角形的中位線”,“三角形的中位線平行于三角形的第三邊,且等于第三邊的一半”.類似的,我們把連接梯形兩腰中點的線段叫做梯形的中位線.如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,點E,F(xiàn)分別是AB,CD的中點,那么EF就是梯形ABCD的中位線.通過觀察、測量,猜想EF和AD、BC有怎樣的位置和數(shù)量關系?并證明你的結論.

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

我們知道“連接三角形兩邊中點的線段叫三角形的中位線”,“三角形的中位線平行于三角形的第三邊,且等于第三邊的一半”.類似的,我們把連接梯形兩腰中點的線段叫做梯形的中位線.如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,點E,F(xiàn)分別是AB,CD的中點,那么EF就是梯形ABCD的中位線.通過觀察、測量,猜想EF和AD、BC有怎樣的位置和數(shù)量關系?并證明你的結論.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案