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化簡求值:1-(2a-1)-3(a+1),其中a=-
1
5
考點:整式的加減—化簡求值
專題:計算題
分析:原式去括號合并得到最簡結果,將a的值代入計算即可求出值.
解答:解:原式=1-2a+1-3a-3
=-5a-1,
當a=-
1
5
時,原式=1-1=0.
點評:此題考查了整式的加減-化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

一次函數y=kx+b的圖象經過點(1,1)和(-1,-5).
(1)求這個一次函數的關系式;
(2)求這個一次函數與x軸、y軸的交點坐標點A、點B.
(3)求△AOB的面積.

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知二次函數y=(m-2)x2+(m+3)x+m+2的圖象過點(0,5).
(1)求m的值,并寫出二次函數的解析式;
(2)求出二次函數圖象的頂點坐標和對稱軸;
(3)求證:對任意實數p,點P(p,-p2)都不在這個二次函數的圖象上.

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科目:初中數學 來源: 題型:

有一根長為80厘米的木棒,要放在長,寬,高分別是60厘米,40厘米,30厘米的木箱中,能放進去嗎?請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知直線y=2x-3.
(1)畫出函數圖象.
(2)在直線上是否存在點A,使點A到x軸的距離為2?若存在,求出點A的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

(1)已知a所對應的點在數軸上的位置如圖.化簡:|a-1|+
(a-2)2
;
(2)計算:
1
4
-(π-3.14)0-
3-
1
8

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,△ABC中,G為重心,DF∥BC,求
FG
AE

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知
x
a+b
-
a
b
-
b
a
=2,求x的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

寫出一個一元二次方程,使兩根符號相反,
 

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