1．已知|x|=5，|y|=2，且x＜y，則x+y的值（　�。�
A．7B．3C．-3或3D．-3或-7

分析 由已知|x|=5，|y|=2，且x＜y，可得出x=-5，y=±2，兩數(shù)相加即可求得結(jié)論．

解答 解：∵|x|=5，|y|=2，且x＜y，
∴x=-5，y=-2，或者x=-5，y=2，
x+y=-5+（-2）=-7，或者x+y=-5+2=-3．
故選D．

點評 本題考查了有理數(shù)的加法以及去絕對值，解題的關鍵是由“|x|=5，|y|=2，且x＜y”，得出x=-5，y=±2．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

11．某初一同學在做作業(yè)時，不慎將墨水瓶打翻，使一道作業(yè)題只看到如下字樣：“甲、乙兩站相距448km，一列慢車從甲站出發(fā)，速度為60km/h，一列快車從乙站出發(fā)，速度為100km/h，求兩車經(jīng)過多長時間相遇？”
（橫線部分表示被墨水覆蓋的若干文字）請將這道作業(yè)題補充完整，并列方程解答．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

12．若正比例函數(shù)y=kx的圖象如圖所示，則一次函數(shù)y=kx+k的圖象大致是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

9．如圖，已知△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，點E、F在AB上，∠ECF=45°．求證：△ACF∽△BEC．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

16．已知⊙O的半徑為5，直線AB與⊙O相交，則圓心O到直線AB距離d的取值范圍是0≤d＜5．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

6．先化簡，再求值：2（3a2b-ab2）-（ab2+3a2b），其中a=2，b=-1．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

13．如圖，矩形ABCD中，AB=5，BD=13，Rt△EFG的直角邊GE在CB的延長線上，E點與矩的B點重，∠FGE=90°，F(xiàn)G=3．將矩形ABCD固定，把Rt△EFG沿著射線BC方向運動，當點F恰好經(jīng)過BD時，將△EFG繞點F逆時針旋轉(zhuǎn)α°（0°＜α°＜90°），記旋轉(zhuǎn)中的△EFG為△E′F′G′，在旋轉(zhuǎn)過程中，設直線E′G′與直線BC交于N，與直線BD交于M點，當△BMN為以MN為底邊的等腰三角形時，F(xiàn)M的長為3$\sqrt{26}$．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

7．如圖，已知直線y=x+3與x軸交于點A，與y軸交于點B．拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過A、B兩點，與x軸交于另一個點C，對稱軸與直線AB交于點E．
（1）求拋物線的解析式；
（2）在第三象限內(nèi)、F為拋物線上一點，以A、E、F為頂點的三角形面積為4，求點F的坐標；
（3）連接B、C，點P是線段，AB上一點，作PQ平行于x軸交線段BC于點Q，過P作PM⊥x軸于M，過Q作QN⊥x軸于N，求矩形PQNM面積的最大值和P點的坐標．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

8．已知x=2是關于x的方程$\frac{x-1}{3}$+k=k（x+2）的解，則k的值等于$\frac{1}{9}$．

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