計算:＝　　▲　；合并同類項：    ▲

 

【答案】

-7      

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：非常講解·教材全解全析　數(shù)學　九年級下　（配北師大課標） 配北師大課標 題型：022

甲、乙兩個小組各10名學生某次數(shù)學測驗成績如下(單位：分)

甲組：76　90　84　86　81　87　86　82　85　83

乙組：82　84　85　89　79　80　91　89　79　74

回答下列問題：

(1)甲組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是________，乙組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是________．

(2)若甲組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為，乙組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為則與的大小關系是________．

(3)經(jīng)計算知：＝13.2，＝26.36，＜．這表明________；(用簡要的文字語言表達)

(4)將甲、乙兩組數(shù)據(jù)合并成一組數(shù)據(jù)后，按照組距4分分組時，可以分成以下5組：

73.5～77.5，77.5～81.5，81.5～85.5，85.5～89.5，89.5～93.5．

則其中85.5～89.5這一組的頻數(shù)是________，頻率是________．

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科目：初中數(shù)學 來源：2006年初中數(shù)學總復習下冊 題型：044

　　在“我與中國隊同登珠峰”活動中，為模擬測量營地邊冰塔林中的冰柱的高度，某小組的同學設計了如下方案：

　　方案一：根據(jù)光的反射定律，利用一面鏡子和一根皮尺，進行測量．

　　把鏡子放在離冰柱(AB)8.7米的點E處，然后沿著直線BE后退到D，這時恰好在鏡子里看到冰柱頂點A，再用皮尺量得DE＝2.7米，觀察者目高CD＝1.6米，請你計算冰柱(AB的高度(精確到0.1米)．

　　如果提供測量的工具有①皮尺一根；②教學用三角板一副；③長為2.5米的標桿一根；④高度為1.5米的測角儀(能測量仰角、俯角的儀器)一架．

　　請你也設計一個方案并回答下列問題：

(1)在下圖畫出你的測量方案示意圖；

(2)你需要測得示意圖中哪些數(shù)據(jù)，并分別用a、b、c、d等表示測得的數(shù)據(jù)________．

(3)寫出求冰柱高的算式：AB＝________．

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科目：初中數(shù)學 來源：2011年陜西省西安音樂學院初二上學期期末考試數(shù)學卷 題型：選擇題

計算:＝　　▲�。缓喜⑼愴棧�    ▲

 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列計算正確的是（　�。�

　

A．

a2+a3=a5

B．

a6÷a2=a3

C．

a2•a3=a6

D．

（a4）3=a12

分析：根據(jù)合并同類項的法則、同底數(shù)冪的乘除法則及冪的乘方法則，結合各選項進行判斷即可

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