一個(gè)正數(shù)的兩個(gè)平方根分別是2m-1和4-3m，則m=
 
．
考點(diǎn)：平方根
專題：計(jì)算題
分析：利用正數(shù)的平方根有兩個(gè)，且互為相反數(shù)，求出m的值即可．
解答：解：根據(jù)題意得：2m-1+4-3m=0，
解得：m=3，
故答案為：3
點(diǎn)評(píng)：此題考查了平方根，熟練掌握平方根的定義是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，AB=AC，∠ABC和∠ACB的平分線交于點(diǎn)O．
（1）過O作EF∥BC交AB于E，交AC于F．請(qǐng)你寫出圖中所有等腰三角形，并判斷EF、BE、FC之間的關(guān)系，并證明你的結(jié)論；
（2）若AB≠AC，其他條件不變，圖中還有等腰三角形嗎？若有，請(qǐng)寫出所有的等腰三角形，若沒有，請(qǐng)說明理由；線段EF、BE、FC之間，上面探究的結(jié)論是否還成立？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列計(jì)算正確的是（　�。�
A、23=6
B、-5-2=-3
C、-8-8=0
D、-42=-16

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圓心O到直線l的距離為d，⊙O的半徑為r，若d、r是方程x2-9x+20=0的兩個(gè)根，則直線l與⊙O的位置關(guān)系是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、
(-2)2
=2
B、
3(-2)3
=-2
C、3的平方根是±
3
D、
(-3)×(-2)
=
-3
×
-2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象與一次函數(shù)y=-
1
2
x+1的圖象平行，且經(jīng)過點(diǎn)（-2，-1），求這個(gè)函數(shù)表達(dá)式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一張紙的厚度是0.1mm，假如將它連續(xù)對(duì)折10次后，則它折后的高度為（　　）
A、1mmB、2mm
C、102.4mmD、1024mm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

比較大�。�-π
 
-3.14，-（-3）
 
-|-3|．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩人在環(huán)形跑道上練習(xí)跑步，已知環(huán)形跑道一圈長(zhǎng)400米，乙每秒鐘跑6米，甲的速度是乙的1
1
3
倍．現(xiàn)在甲、乙兩人在跑道上相距8米處同時(shí)出發(fā)，問在下列情況下：
（1）經(jīng)過多少秒鐘后兩人首次相遇；
（2）經(jīng)過多少秒鐘后兩人第二次相遇．

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同步練習(xí)冊(cè)答案