我們知道，無限不循環(huán)小數(shù)叫無理數(shù)．試根據(jù)無理數(shù)的意義，請(qǐng)你構(gòu)造寫出兩個(gè)無理數(shù)．
答案不唯一，如
2
，-2
2
等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下面的文字，解答問題：
大家知道
2
是無理數(shù)，而無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù)，因此
2
的小數(shù)部分我們不可能全部地寫出來，于是小明用
2
-1來表示
2
的小數(shù)部分，你同意小明的表示方法嗎？
事實(shí)上，小明的表示方法是有道理，因?yàn)?span dealflag="1" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
2
的整數(shù)部分是1，將這個(gè)數(shù)減去其整數(shù)部分，差就是小數(shù)部分．
又例如：∵
4
＜
7
＜
9
，即2＜
7
＜3，
∴
7
的整數(shù)部分為2，小數(shù)部分為(
7
-2)．
請(qǐng)解答：（1）如果
5
的小數(shù)部分為a，
13
的整數(shù)部分為b，求a+b-
5
的值；
（2）已知：10+
3
=x+y，其中x是整數(shù)，且0＜y＜1，求x-y的相反數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

我們知道，無限不循環(huán)小數(shù)叫無理數(shù)．試根據(jù)無理數(shù)的意義，請(qǐng)你構(gòu)造寫出兩個(gè)無理數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012年北師大版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上2.1數(shù)怎么又不夠用了練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

我們知道，無限不循環(huán)小數(shù)叫無理數(shù).試根據(jù)無理數(shù)的意義，請(qǐng)你構(gòu)造寫出兩個(gè)無理數(shù).

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

我們知道，無限不循環(huán)小數(shù)叫無理數(shù)．試根據(jù)無理數(shù)的意義，請(qǐng)你構(gòu)造寫出兩個(gè)無理數(shù)．

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