數(shù)學(xué)英語物理化學(xué) 生物地理
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如圖，平移線段AB，使點A移到的位置．
解法一：連接，過B作∥，且＝，得點，連接．線段即為所求．如圖所示．
解法二：過點作∥AB，且＝AB，線段即為所求．如圖所示．
注意：解法二根據(jù)的是平移后的線段與原線段平行且相等的特征，但要注意線段本身的方向在移動過程中也不能改變．在下圖中，雖然也滿足AB∥，但由于，位置的顛倒，線段本身的方向改變了，所得結(jié)果是錯誤的．
平移一個圖形，首先要確定它移動的方向和距離，連接，這兩個問題便都獲得解決．根據(jù)平移后的圖形與原來圖形的對應(yīng)線段平行且相等的道理，也容易畫出所求線段．
科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：022
如圖，平移線段AB到CD的位置，則AB=________，CD∥________，BD=________．
如圖，平移線段AB到的位置，則AB=________，________，________．
科目：初中數(shù)學(xué) 來源：初中數(shù)學(xué)習(xí)題（八年級上） 題型：068
如圖，平移線段AB，使點A移到點的位置．
科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
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的位置．
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，過B作
∥
，且
＝
，得點
，連接
．線段
即為所求．如圖所示．
作
∥AB，且
，但由于
，
位置的顛倒，線段本身的方向改變了，所得結(jié)果是錯誤的．
，這兩個問題便都獲得解決．根據(jù)平移后的圖形與原來圖形的對應(yīng)線段平行且相等的道理，也容易畫出所求線段．
的位置，則AB=________，
________，
________．
的位置．
的位置．