【題目】解方程:(1)2(1-x)2-8=0 (2)2x2x-1=0 (3)x2-3x+1=0(配方法)
(4)(x+3)(x-1)=5. (5) (x-1)2-5(x-1)+6=0
【答案】(1)x1=—1 x2=3;(2)x1= , x2=;(3)x1= + , x2=—;(4)x1=2, x2= —4;(5)x1=3,x2= 4.
【解析】試題分析:(1)直接開平方法即可;
(2)用公式法求解即可;
(3)按要求用配方法即可;
(4)先整理到一般形式,然后利用因式分解法即可;
(5)用因式分解法即可求解.
試題解析:(1)(1—x)2=4,1—x=±2, x1=—1 x2=3;
(2)a=2,b=- ,c=-1,△=b2-4ac=10>0,∴x= = ,∴x1= , x2=;
(3)x2-3x+=,x-=±, x1= + , x2=—;
(4)x2+2x—8=0,(x-2)(x+4)=0,x1=2, x2= —4;
(5)=0,(x-3)(x-4)=0,x1=3,x2= 4.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB,垂足為M,下列結(jié)論不成立的是( )
A.CM=DM B.= C.∠ACD=∠ADC D.OM=MD
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,則的值是_____________.
【答案】-2
【解析】試題解析:∵
∴
∴
∴
【題型】解答題
【結(jié)束】
21
【題目】計(jì)算下列各題:
(1)(﹣2a)6﹣(﹣3a3)2+[﹣(2a)2]3
(2)(16x4﹣8x3+4x2)÷(﹣2x)2
(3)(2x﹣y)2﹣4(x﹣y)(x+2y)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,E是AD上一點(diǎn),延長CE到點(diǎn)F,使∠FBC=∠DCE ,
(1) 求證∠D=∠F
(2) 用直尺和圓規(guī)在AD上作出一點(diǎn)P,使∠BPC=∠D(保留作圖痕跡,不寫作法).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形邊長都是,圖中虛線叫做格線,每個(gè)小格的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn),以格點(diǎn)為頂點(diǎn)分別按下列要求畫三角形(只要求畫出圖形,不寫作法和結(jié)
論,作圖需用黑筆描畫):
()使三角形為直角三角形,且不以格線為任意一邊(在圖中畫一個(gè)即可);
()使三角形的三邊長分別為, , (在圖中畫一個(gè)即可);
()使三角形為鈍角三角形且面積為(在圖中畫一個(gè)即可).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)在下列橫線上用含有a,b的代數(shù)式表示相應(yīng)圖形的面積.
① ________;②________;③________;④________.
(2)通過拼圖,你發(fā)現(xiàn)前三個(gè)圖形的面積與第四個(gè)圖形面積之間有什么關(guān)系?請用數(shù)學(xué)式子表示:_________________________;
(3)利用(2)的結(jié)論計(jì)算99992+2×9999×1+1的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,動(dòng)點(diǎn)C在⊙O的弦AB上運(yùn)動(dòng),AB=,連接OC,CD⊥OC交⊙O于點(diǎn)D.則CD的最大值為 .
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