晚飯后,鄭大爺出去散步,如圖描述了他散步過程中離家的距離s(米)與散步所用時(shí)間t(分)之間的關(guān)系,依據(jù)圖象,下面的描述符合鄭大爺散步情景的是( )

A.從家出發(fā),到了一個(gè)公共閱報(bào)欄,看了一會(huì)兒報(bào),就回家了
B.從家出發(fā),到了一個(gè)公共閱報(bào)欄,看了一會(huì)兒報(bào),繼續(xù)向前一段,然后回家了
C.從家出發(fā),一直散步(沒有停留),然后回家了
D.從家出發(fā),散了一會(huì)兒步,就找朋友去了,13分后才開始返回
【答案】分析:根據(jù)圖象可知,有一段時(shí)間內(nèi)時(shí)間在增加,而路程沒有增加,意味著有停留,與x軸平行后的函數(shù)圖象表現(xiàn)為隨時(shí)間的增多路程又在增加,由此即可作出判斷.
解答:解:從圖中看,有一段時(shí)間內(nèi)函數(shù)圖象與x軸平行,說明時(shí)間在增加,而路程沒有增加,C、D中沒有停留,所以排除C、D.與x軸平行后的函數(shù)圖象表現(xiàn)為隨時(shí)間的增多路程又在增加,排除A.
故選B.
點(diǎn)評(píng):讀懂圖象是解決本題的關(guān)鍵.首先應(yīng)理解函數(shù)圖象的橫軸和縱軸表示的量,再根據(jù)函數(shù)圖象用排除法判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

27、晚飯后,鄭大爺出去散步,如圖描述了他散步過程中離家的距離s(米)與散步所用時(shí)間t(分)之間的關(guān)系,依據(jù)圖象,下面的描述符合鄭大爺散步情景的是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2004年廣東省深圳市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一直升考試數(shù)學(xué)試卷 (解析版) 題型:選擇題

晚飯后,鄭大爺出去散步,如圖描述了他散步過程中離家的距離s(米)與散步所用時(shí)間t(分)之間的關(guān)系,依據(jù)圖象,下面的描述符合鄭大爺散步情景的是( )

A.從家出發(fā),到了一個(gè)公共閱報(bào)欄,看了一會(huì)兒報(bào),就回家了
B.從家出發(fā),到了一個(gè)公共閱報(bào)欄,看了一會(huì)兒報(bào),繼續(xù)向前一段,然后回家了
C.從家出發(fā),一直散步(沒有停留),然后回家了
D.從家出發(fā),散了一會(huì)兒步,就找朋友去了,13分后才開始返回

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年上海市楊浦區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2003•陜西)晚飯后,鄭大爺出去散步,如圖描述了他散步過程中離家的距離s(米)與散步所用時(shí)間t(分)之間的關(guān)系,依據(jù)圖象,下面的描述符合鄭大爺散步情景的是( )

A.從家出發(fā),到了一個(gè)公共閱報(bào)欄,看了一會(huì)兒報(bào),就回家了
B.從家出發(fā),到了一個(gè)公共閱報(bào)欄,看了一會(huì)兒報(bào),繼續(xù)向前一段,然后回家了
C.從家出發(fā),一直散步(沒有停留),然后回家了
D.從家出發(fā),散了一會(huì)兒步,就找朋友去了,13分后才開始返回

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2003年陜西省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2003•陜西)晚飯后,鄭大爺出去散步,如圖描述了他散步過程中離家的距離s(米)與散步所用時(shí)間t(分)之間的關(guān)系,依據(jù)圖象,下面的描述符合鄭大爺散步情景的是( )

A.從家出發(fā),到了一個(gè)公共閱報(bào)欄,看了一會(huì)兒報(bào),就回家了
B.從家出發(fā),到了一個(gè)公共閱報(bào)欄,看了一會(huì)兒報(bào),繼續(xù)向前一段,然后回家了
C.從家出發(fā),一直散步(沒有停留),然后回家了
D.從家出發(fā),散了一會(huì)兒步,就找朋友去了,13分后才開始返回

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