如圖，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動時(shí)指針指向陰影部分的概率是（ ）
A．
B．
C．
D．
【答案】分析：根據(jù)幾何概率的求法：轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動時(shí)指針指向陰影部分的概率即轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動時(shí)指針指向陰影部分的面積與總面積的比值．
解答：解：觀察這個(gè)圖可知：轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動時(shí)指針指向陰影部分的面積與非陰影部分面積相等，各占 ，
故其概率等于 ．
故選B．
點(diǎn)評：本題考查幾何概率的求法：首先根據(jù)題意將代數(shù)關(guān)系用面積表示出來，一般用陰影區(qū)域表示所求事件（A）；然后計(jì)算陰影區(qū)域的面積在總面積中占的比例，這個(gè)比例即事件（A）發(fā)生的概率．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動時(shí)指針指向陰影部分的概率是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動時(shí)指針指向陰影部分的概率是（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：044

游戲1：

玩法：

如圖是兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤，每個(gè)轉(zhuǎn)盤被分成8個(gè)相等的扇形，利用這兩個(gè)轉(zhuǎn)盤做下面的游戲：

(1)小明自由轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤A，同時(shí)小麗自由轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤B；

(2)轉(zhuǎn)盤停止后，指針指向幾就順時(shí)針走幾格，得到一個(gè)數(shù)字；(如，在轉(zhuǎn)盤A中，如果指針指向4，就按順時(shí)針方向走4格，得到數(shù)字8)

(3)如果最終得到的數(shù)字是偶數(shù)就得1分，否則不得分；

(4)轉(zhuǎn)動10次轉(zhuǎn)盤，記錄每次得分的結(jié)果，得分高的人為勝者．

統(tǒng)計(jì)表：

結(jié)論：________

游戲2

玩法：

如圖兩排數(shù)是一種游戲，利用它做下面的游戲：

(1)小明、小麗分別扔骰子；

(2)如果骰子上面的數(shù)是幾就從他們對應(yīng)的格中的那個(gè)數(shù)后面的數(shù)開始向后數(shù)幾個(gè)數(shù)；(如小明扔的骰子上面是3，小明從4開始數(shù)三個(gè)數(shù)對應(yīng)的數(shù)就是6)

(3)如果最終的數(shù)是偶數(shù)就得1分，否則不得分；

(4)扔骰子10次，記錄每次得分的結(jié)果，得分高的人為勝者．

統(tǒng)計(jì)表：

結(jié)論：________

你覺得這兩個(gè)游戲公平嗎？

如果不公平，你怎么變動轉(zhuǎn)盤中的數(shù)字順序或改變游戲規(guī)則，使小明、小麗的游戲變得公平？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動時(shí)指針指向陰影部分的概率是____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014屆重慶奉節(jié)縣直中學(xué)七年級下期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動時(shí)指針指向陰影部分的概率是____．

 

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