【題目】下列各組中的四條線段成比例的是( )

A.a=1b=3,c=2d=4

B.a=4,b=6c=5,d=10

C.a=2b=4,c=3,d=6

D.a=2b=3,c=4d=1

【答案】C

【解析】

根據(jù)比例線段的概念,讓最小的和最大的相乘,另外兩條相乘,看它們的積是否相等即可得出答案.

解:A.1×4≠3×2,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B.4×10≠6×5,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C.4×3=2×6,故本選項(xiàng)正確;

D.2×3≠1×4,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖有A、B兩個(gè)大小均勻的轉(zhuǎn)盤,其中A轉(zhuǎn)盤被分成3等份,B轉(zhuǎn)盤被分成4等份,并在每一份內(nèi)標(biāo)上數(shù)字.小明和小紅同時(shí)各轉(zhuǎn)動(dòng)其中一個(gè)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止后(當(dāng)指針指在邊界線時(shí)視為無效,重轉(zhuǎn)),若將A轉(zhuǎn)盤指針指向的數(shù)字記作一次函數(shù)表達(dá)式中的k,將B轉(zhuǎn)盤指針指向的數(shù)字記作一次函數(shù)表達(dá)式中的b.

(1)請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法寫出所有的可能;

(2)求一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過一、二、四象限的概率.

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【題目】先化簡(jiǎn)再求值:(3x2xy+y)2(5xy4x2+y),其中x=2,y=1

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【題目】正方形ABCD中,點(diǎn)P為直線BC上的一點(diǎn),DP的垂直平分線交射線DCM,交DPE,交射線ABN.

(1)當(dāng)點(diǎn)MCD邊上時(shí)如圖①,易證PM-CP=AN;

(2)當(dāng)點(diǎn)MCD邊延長(zhǎng)線上如圖、圖的位置時(shí),上述結(jié)論是否成立?寫出你的猜想,并對(duì)圖給予證明.

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【題目】在四邊形ABCD中,AB=DC,AD=BC,請(qǐng)?jiān)偬砑右粋(gè)條件,使四邊形ABCD是矩形.你添加的條件是 . (寫出一種即可)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(2)3表示(  )

A. 2乘以﹣3B. 2個(gè)﹣3相加C. 3個(gè)﹣2相加D. 3個(gè)﹣2相乘

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)問題發(fā)現(xiàn):如圖1,△ACB和△DCE均為等邊三角形,當(dāng)△DCE旋轉(zhuǎn)至點(diǎn)A,D,E在同一直線上,連接BE,易證△BCE≌△ACD.則

①∠BEC=______°;②線段AD、BE之間的數(shù)量關(guān)系是______.

(2)拓展研究:

如圖2,△ACB和△DCE均為等腰三角形,且∠ACB=∠DCE=90°,點(diǎn)A、D、E在同一直線上,若AE=15,DE=7,求AB的長(zhǎng)度.

(3)探究發(fā)現(xiàn):

如圖3,P為等邊△ABC內(nèi)一點(diǎn),且∠APC=150°,且∠APD=30°,AP=5,CP=4,DP=8,求BD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】?jī)蓚(gè)全等的三角尺重疊放在△ACB的位置,將其中一個(gè)三角尺繞著點(diǎn)C按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)至△DCE的位置,使點(diǎn)A恰好落在邊DE上,AB與CE相交于點(diǎn)F.已知∠ACB=∠DCE=90°,∠B=30°,AB=8cm,則CF=cm.

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【題目】如圖,正方形ABCD,AC、BD交于點(diǎn)O,點(diǎn)E、F分別在AB、BC上,且∠EOF=90°,則下列結(jié)論①AE=BF,②OE=OF,③BE+BF=AD,④AE2+CF2=2OE2中正確的有(只寫序號(hào))

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同步練習(xí)冊(cè)答案